水分子分解的微觀過程如圖所示．下列說法錯誤的是（ ）
| A．原子是化學變化中的最小粒子 |
| B．在化學反應前后，分子和原子的個數都不變 |
| C．在化學變化中，分子可以再分，原子不能再分 |
| D．在一定條件下，水能分解生成氫氣和氧氣 |
B
解析試題分析：可以根據圖中信息進行分析、判斷，從而得出正確的結論．由圖中可知，分子由原子構成的，原子在化學變化前后沒有改變，參加反應的各物質在反應前后元素的種類和原子的個數都不會發(fā)生改變．
解：A、由原子的概念概念以及圖示的信息可知，原子是化學變化中的最小粒子，說法正確．
B、右圖示可以看出在反應中原子不會改變而分子發(fā)生了改變，說法錯誤．
C、化學變化的實質是分子的分開，原子的重新組合，原子沒有分開，說法正確．
D、水電解的宏觀意義是生成了氫氣與氧氣，說法正確．
故選B．
考點：微粒觀點及模型圖的應用；分子、原子、離子、元素與物質之間的關系．
點評：此類題是中考的熱點題型，解答本題的關鍵是要充分理解圖中的信息，只有這樣才能對問題做出正確的判斷．
科目：初中化學 來源： 題型：單選題
關于下列粒子結構示意圖的說法中，錯誤的是（ ）
| A．它們分別屬于三種元素的離子 |
| B．它們都有相對穩(wěn)定的結構 |
| C．由前兩種粒子直接構成的物質是MgF2 |
| D．它們的核外都有2個電子層 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
已知某兩種物質在一定重要條件下發(fā)生化學反應，其微觀示意圖如圖所示．下列說法正確的是（ ）
| A．該反應的反應物和生成物中共有四種分子 |
| B．該反應的反應物都是單質 |
| C．反應物中兩種物質的分子恰好完全反應 |
| D．該反應中生成物有單質和化合物 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列四種粒子的結構示意圖中，說法正確的是（ ）
① ② ③ ④
| A．它們表示四種不同的元素 |
| B．②表示的元素在化合物中通常顯+2價 |
| C．①③④表示的元素都是非金屬元素 |
| D．①④表示的是陽離子 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
分類法是一種行之有效、簡單易行的科學方法。小明同學用下表對物質進行分類（甲與乙、丙是包含關系），其中不正確的是（ ）
| 選項 | A | B | C | D |
| 甲 | 碳單質 | 構成物質微粒 | 有機化合物 | 常見的堿 |
| 乙、丙 | 石墨、C60 | 分子、原子 | 醋酸、葡萄糖 | 燒堿、純堿 |
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