【題目】工業上用三氧化二銻生產X的化學方程式為：Sb2O3+2H2O2═X+2H2O．推斷X的化學式為（ ）
A．SbO2 B．H3SbO4 C．HSbO3 D．Sb2O5
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】石頭紙——是一種新型、環保紙張。其外觀與傳統的木漿紙一樣，但它的制作方法與木漿紙不同，是將碳酸鈣粉末加上15%的聚乙烯和5%的膠合劑，經特殊工藝處理后制成。下列說法正確的是
A．聚乙烯是一種天然有機高分子材料
B．石頭紙的應用不能減少對樹木的砍伐
C．利用稀鹽酸可以區別石頭紙和木漿紙
D．石頭紙極易溶于水可以回收利用
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關實驗現象的描述正確的是
A．酚酞遇到酸溶液變成紅色 B．羊毛灼燒時聞到燒焦羽毛的氣味
C．鎂條燃燒生成氧化鎂 D．硫在氧氣中燃燒發出淡藍色的火焰
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于用微粒知識解釋的說法，不正確的是（ ）
A．酒香不怕巷子深﹣﹣微粒在不停運動
B．Na和Na+都屬于鈉元素﹣﹣兩種微粒的電子數相同
C．18g水中大約有6.02×1023個水分子﹣﹣分子的質量很小
D．食鹽溶液能導電﹣﹣溶液中存在能自由移動的離子
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學，某校化學興趣小組用如圖裝置完成實驗，請根據要求回答：
（1）寫出儀器a的名稱： ，若要完成“粗鹽提純”實驗，某同學選擇F裝置，請寫出需要補充的儀器名稱 ；
（2）實驗室若要制取氧氣，選擇的發生裝置是 （填一種），并寫出所選實驗裝置制取氧氣的化學方程式 ；
（3）實驗室收集二氧化碳氣體，應選用 裝置，寫出實驗室檢驗二氧化碳氣體的化學方程式 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法中，正確的是（ ）
A．CO、CO2都能與氧化銅反應，都屬于置換反應
B．金剛石、石墨都是由碳元素組成的，都是黑色的
C．高錳酸鉀和氯酸鉀都能制氧氣，它們都含氧元素
D．燃燒和爆炸都放熱，都一定有氧氣參加
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【題目】化學就在我們身邊．請你按要求回答下列問題：
（1）將50mL酒精和50mL水混合，得到溶液的體積小于100mL．試從微觀的角度解釋這一宏觀現象： 。
（2）在農村廣泛使用沼氣（主要成分是CH4），既可以改善人居環境，又使廢棄物得到充分利用。請寫出沼氣充分燃燒的化學方程式： ；
（3）在焊接鋼管時，工人師傅通常用稀鹽酸先將其表面的鐵銹除去，反應的化學方程式是： 。
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【題目】根據下列裝置圖，回答有關問題：
（1）實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學方程式為 ，若要制取并收集一瓶干燥的氧氣，應選用裝置的連接順序為 （選填字母），檢驗氧氣是否收集滿的方法為 。
（2）實驗室常用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣，有關反應的化學方程式為 ．若用排空氣法收集，應選用的收集裝置為 （選填字母）。
（3）實驗改進：查閱資料發現，氧化銅可以用作過氧化氫分解制氧氣的催化劑．現有一根潔凈的銅絲，實驗前先將其繞成螺旋狀，再經過 處理．改進后的發生裝置如圖F所示（己略去夾持裝置）。
①銅絲繞成螺旋狀的作用是
A．收集到更多的O2 B．加快反應速率 C．沒有影響
②與裝置A比較，改進后裝置的優點是 ．
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