【題目】A、B、C三種固體物質的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（ ）
A.t1℃時，三種物質的溶解度由大到小的順序是A＞B＞C
B.t2℃時，A和C的溶解度相等
C.將B的飽和溶液變為不飽和溶液可采用升高溫度的方法
D.A、B、C三種物質的溶解度都隨溫度的升高而增大
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】高純度的氧化鐵可作現代電子工業的材料，以下是用硫鐵礦燒渣（主要成分為FeO、SiO2）為原料制備Fe2O3的生產流程示意圖。
（已知：1.（NH4）2CO3 溶液呈堿性，40℃以上時分解。2.（NH4）2CO3溶液和FeSO4 溶液能發生復分解反應。）
（1）實驗室中，操作I、操作II需到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、_____等 。
（2）根據題中信息，加入適量氨水的目的是_____。加入（NH4）2CO3后，該反應必須控制的條件是_____。
（3）濾液II經處理后可用作肥料，過量施用該肥料會造成_____。
（4）寫出在空氣中煅燒FeCO3 的化學反應方程式_____。
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【題目】工業上以鈦鐵礦[主要成分為鈦酸亞鐵（FeTiO3）]為原料生產鈦，其主要工藝流程如圖所示。請回答下列問題：
（1）FeTiO3中鈦元素的化合價是_____；
（2）請寫出上述工藝流程中鎂在高溫下與TiCl4反應生成Ti和氯化鎂的化學方程式：_____，其基本反應類型是_____；
（3）圖中X是一種極易與人體血液中血紅蛋白結合的有毒氣體，該氣體的化學式為_____，寫出此氣體的一種用途：_____。
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【題目】通過一年的化學學習，你已經掌握了實驗室制取氣體的有關知識。請結合下列裝置圖回答問題:
（1）儀器①的名稱是________。
（2）實驗室用裝置A制取CO2，使用的藥品是稀鹽酸和______(填名稱)。
（3）用裝置D收集氧氣時，用_______檢驗氣體是否集滿。
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【題目】如圖所示裝置有多種功能，如收集、貯存氣體等，下列說法不正確的是
A. 氣體從a端進入集氣，該氣體密度比空氣密度小
B. 氣體從b端進入集氣，該氣體密度比空氣密度大
C. 將此裝置倒置后，氣體從a端進入集氣，該氣體密度比空氣密度大
D. 裝置中預先盛滿水，將水排出貯氣，氣體應從b端進入
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【題目】化學與人類生活息息相關。
（1）空氣中能供給呼吸的氣體是_____。
（2）冰箱中放入活性炭除異味，利用了活性炭的_____性。
（3）打開汽水瓶蓋，有氣泡冒出。說明氣體溶解度隨壓強減小而_____。
（4）近期流感肆虐，“達菲”是目前治療HINI流感病毒的良藥。生產“達菲”的主要原料是莽草酸（化學式： C7H10O5）。C7H10O5由_____種元素組成，1mol C7H10O5中約含有_____個H原子。
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【題目】根據大量的實驗總結，得出酸堿鹽之間相互發生復分解反應的條件是生成物中有沉淀、氣體或水。實驗回顧如圖：
請回答
（1）甲實驗有沉淀生成：加入的試劑是_____；
（2）乙實驗有氣體生成：化學方程式_____，檢驗氣體的方法為_____；
（3）丙實驗有水生成：氫氧化鈉溶液中加入酚酞的作用是_____；
（4）依據復分解反應的條件可判斷硫酸和氯化鎂溶液不能發生反應。若想確認兩種物質沒有發生復分解反應，需要檢驗溶液中存在_____（寫微粒符號）。
提出新問題：我們已經知道能發生復分解反應的兩種鹽通常是可溶的。有沒有某些可溶性鹽和難溶性鹽能發生復分解反應？
查閱資料：
難溶性鹽 | AgI | AgCl |
20℃時在水中的溶解度 | 3×107g | 1.5×104g |
顏色 | 黃 | 白 |
（5）實驗取證：取少量硝酸銀溶液于試管中，滴加過量的氯化鈉溶液，有白色沉淀產生，繼續加入少量KI溶液，白色沉淀轉化為黃色沉淀，加入少量KI溶液后發生反應的化學方程式_____；
（6）結論某些可溶性鹽和難溶性鹽之間能發生復分解反應。從微觀角度分析原因：反應朝著溶液中離子濃度（單位體積溶液中離子數目的多少）_____（填“減少”或“增大”）的方向進行。
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【題目】下列有關數據的測定和分析，合理的是：
A.酒精超過酒精燈容積的1/3，會引起燈內酒精燃燒
B.某優質NH4NO3化肥（雜質不含氮）中，含氮量達32%
C.用少量紅磷測得空氣中氧氣的含量約為1/4（裝置氣密性良好）
D.某地空氣中二氧化硫嚴重超標，環保部門某工作人員測得當地雨水的pH為6.2
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【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線，下列說法正確的是
A. 將丙的飽和溶液變為不飽和溶液，可采用升溫的方法
B. t1℃時，可以制得溶質質量分數為8%的丙溶液
C. t2℃時，甲、乙兩種物質的飽和溶液降溫至20℃，析出甲的質量比析出乙的質量大
D. t1℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液升高到t2℃時，溶質質量分數為甲＞乙＞丙
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