【題目】固體化合物A由兩種元素組成，化合物B是鹽．為了確定它們的成份，各取適量兩種固體粉末混合均勻，按以下步驟進行實驗并記錄了實驗流程： 
根據實驗現象回答：
（1）判斷化合物A的化學式為 ．
（2）寫出步驟②發生反應的化學方程式 ．
【答案】
（1）BaO
（2）BaCl2+2AgNO3=2AgCl↓+Ba（NO3）2
【解析】解：固體化合物A由兩種元素組成，化合物B是鹽，無色溶液中滴加硝酸銀會生成不溶于硝酸的白色沉淀D和硝酸鋇，依據復分解反應原理可知，D是氯化銀，無色溶液中含有氯化鋇，混合物粉末中加過量的水，得到藍色沉淀和氯化鋇溶液，所以B是氯化銅，A是氧化鋇，氧化鋇和水反應生成氫氧化鋇，氫氧化鋇和氯化銅反應生成氫氧化銅沉淀和氯化鋇，經過驗證，推導正確，所以（1）化合物A的化學式為BaO；（2）步驟②發生的反應是氯化鋇和硝酸銀反應生成氯化銀沉淀和硝酸鋇，化學方程式是：BaCl2+2AgNO3=2AgCl↓+Ba（NO3）2 ． 所以答案是：（1）BaO；（2）BaCl2+2AgNO3=2AgCl↓+Ba（NO3）2 ．
【考點精析】根據題目的已知條件，利用書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握注意：a、配平 b、條件 c、箭號．
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】廢棄塑料的急劇增加，造成了新的環境污染——“白色污染”。由于大多數塑料在自然條件下難以破壞、分解，而長期堆積又會破壞結構，污染地下 ， 危害海洋生物。要解決“白色污染”問題，除了要盡可能減少使用 ， 回收外，還要研制和推廣使用在自然條件下容易的新型塑料。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室用含雜質的鋅運稀硫酸反應制取氫氣，取8g含雜質的鋅粒于燒杯中（所含雜質不溶于水，也不與酸反應），向其中加入74.2g稀硫酸，恰好完全反應后燒杯內剩余物質的質量為82g．計算：
（1）雜質的質量g．
（2）反應后所得溶液的溶質質量分數（請寫出計算過程）
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某溶液能使紫色石蕊溶液變藍，下列各組離子在該溶液中能大量共存的是（ ）
A.SO42﹣、NO3﹣、Ba2+、Cl﹣
B.Cu2+、Na+、NO3﹣、K+
C.K+、CO32﹣、NO3﹣、Cl﹣
D.H+、Ba2+、K+、NO3﹣
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是A、B的溶解度曲線．t2℃時分別將100gA、B的飽和溶液降溫至t1℃，析出固體質量AB（填“＞”、“＜”或“=”）；把t2℃時150gA的飽和溶液稀釋為20%，需加水g． 
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為測定氫氧化鈉和碳酸鈉固體混合物樣品中碳酸鈉的質量分數，甲、乙兩位同學分別設計了如下實驗方案：
（1）甲同學的方案是：將mg樣品溶解，加過量氯化鋇溶液，過濾、洗滌、烘干，稱得固體為ng． ①混合物中碳酸鈉的質量分數為（用m、n表示）．
②鈣離子和鋇離子都可以使碳酸根離子沉淀完全，但用氯化鋇溶液比氯化鈣溶液會使實驗結果更精確，原因是 ．
（2）乙同學的方案的實驗裝置如圖所示： ①盛有濃硫酸的裝置的作用是 ．
②請你指出乙同學方案的裝置中存在會使測出的碳酸鈉質量分數偏小的缺陷是 ． 
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】一定量的木炭和氧化銅固體混合物受熱過程中，某變量y隨加熱時間的變化趨勢如圖，其中縱坐標y表示（ ） 
A.碳的質量
B.氧化銅的質量
C.二氧化碳的質量
D.固體中銅元素的質量分數
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列現象與分子的特性不一致的是（ ）
選項 | 現象 | 分子的特性 |
（A） | 1滴水中約有1.67×1021個水分子 | 分子質量、體積小 |
（B） | 100mL酒精和100mL水混合在一起，體積小于200mL | 分子間有間隔 |
（C） | 在花園可聞到花香 | 分子不斷運動 |
（D） | 水通電分解為氫氣和氧氣 | 化學反應中分子不可分 |
A.A
B.B
C.C
D.D
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com