【題目】下列有關氧氣的說法正確的是
A．液氧常用于發射火箭的助燃劑，屬于可燃物
B．氧氣化學性質比較活潑，能與許多物質發生氧化反應
C．空氣中的氧氣來源于綠色植物的呼吸作用
D．氧氣只有點燃條件下才能與其他物質發生化學反應
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列處理事故的方法正確的是
A. 家用電器著火時，立即用水撲滅 B. 室內起火時，立即打開門窗通風
C. 炒菜時油鍋著火，立即澆水滅火 D. 撲滅森林火災時，設置隔離帶
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【題目】某工廠產生的廢氣中除了二氧化碳外，還含有少量的CO和CH4。某校科研小組的同學設計用氫氧化鈉溶液來提純其中的二氧化碳，基本過程如下（部分條件及物質未標出）。
（1）A室中發生反應的化學方程式為____________________。
（2）在整個提純過程中，可以循環利用的物質是CaO和_______________。
（3）高溫反應爐中發生反應的化學方程式是___________________。
（4）下列有關敘述中錯誤的是（填序號）_________________。
A. 該技術可有效減少碳排放
B. “反應、分離”過程中，分離物質的基本操作是蒸發結晶和過濾
C. 能耗大是該技術的一大缺點
D. 二氧化碳是一種氣體肥料
（5）CH4是天然氣的主要成分，燃燒1Kg CH4氣體，生成CO2氣體的質量是____Kg。
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【題目】利用下圖裝置進行實驗。實驗前
、
、
均已關閉。
內容 裝置 | 【實驗1】制備氣體 | 【實驗2】測定氣體含量 |
| Ⅰ．打開 Ⅱ．在 | Ⅰ．A（容積 Ⅱ．打開 |
（1）檢查裝置氣密性：保持關閉，打開、，向B中加水至液面浸沒下端導管口，用手捂住A瓶外壁，說明裝置在左側氣密性良好的現象是_______；用同樣原理可以檢查裝置另一側的氣密性。
（2）實驗1中，鋅與稀硫酸反應的化學方程式為________；氣體收集完畢后，在不拆卸裝置的情況下，使A中未反應的稀硫酸大部分轉移到B中的操作是___________。
（3）實驗2中，當B中液面不再變化時，測得B中減少了160mL水，則A中
的體積分數約為___________%。
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【題目】以下說法錯誤的是
A．煤油燃燒產生火焰和黑煙，化學能轉變成熱能和光能
B．干電池放電時化學能轉變成電能
C．面粉、蔗糖灼燒后都變成炭黑，說明它們是相同的物質
D．化學變化常常伴隨著能量變化
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【題目】同學們應用數字化實驗探究外界條件對雙氧水分解速率的影響．實驗裝置如圖：
【進行實驗】
序號 | 主要實驗步驟 | 裝置內壓強-時間圖象 |
實 驗 1 | ①1號抽濾瓶中不加任何試劑， 2號抽濾瓶中加入0.2gMnO2粉末， 3號抽濾瓶中加入0.2gFeCl3粉末． ②用三支分液漏斗分別加入15mL4%的H2O2溶液． |
|
實 驗 2 | ①三個抽濾瓶中分別加入0.2gFeCl3粉末． ②分別用1號分液漏斗加入15mL2%的H2O2溶液；用2號分液漏斗加入15mL4%的H2O2溶液；用3號分液漏斗加入15mL6%的H2O2溶液． |
|
實 驗 3 | ①三個抽濾瓶中分別加入0.2gFeCl3粉末，分別放入裝有10℃、20℃、40℃水的水槽中． ②用三支分液漏斗分別加入15mL4%的H2O2溶液． |
|
【解釋與結論】
（1）實驗1的2號抽濾瓶中反應的化學方程式為 ______ ．
（2）某同學得到“不同催化劑的催化效果不同”的結論，他的依據是 ______ ．
（3）通過上述實驗得到：影響該反應速率的外界因素有 ______ ．
【反思與評價】
（4）經過多次實驗，有的同學對比實驗1的3號瓶、實驗2的2號瓶中同為40s時的氣體壓強，發現存在較大的差異，可能的原因是 ______ ．
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