【題目】如圖為某化工企業生產流程示意圖，下列說法正確的是( )
A. ③中氬氣(Ar)作反應物
B. 鈦酸亞鐵是鐵和鈦的合金
C. ②中為使原料全部轉化為甲醇，理論上CO和H2投料的質量比為7：1
D. ①中反應為：2FeTiO3+6C+7Cl2
2X+2TiCl4+6CO，則X為FeCl2
【答案】C
【解析】
A．氬氣是一種稀有氣體，化學性質穩定，在反應過程中作保護氣，故錯誤；
B．鈦酸亞鐵是由鐵、鈦、氧三種元素組成的化合物，不是合金，故錯誤；
C．根據從化學方程式：
由此可知一氧化碳和氫氣的質量比是：28：4＝7：1，故正確；
D．根據質量守恒定律，在反應前后各元素原子的個數不變。從2FeTiO3+6C+7Cl2＝2X+2TiCl4+6CO看鈦原子、氧原子、碳原子反應前后除物質x外個數已經相等，故x中無鈦原子、氧原子、碳原子。鐵反應前共有2個，反應后只有x有，所以2x中有2個，從而x中有1個；氯原子反應前有14個，反應后x除外有8個，所以2x中有6個，因此x中有3個，因此x的化學式是FeCl3，故錯誤。
故選：C。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】學習了酸與堿的化學性質后，興趣小組的同學利用實驗室的一瓶氫氧化鈉溶液進行如下探究。
探究Ⅰ（提出問題） 該氫氧化鈉溶液是否已經變質？
氫氧化鈉露置于空氣中變質的反應方程式_________，___(填“是”或“不是”)復分解反應。
（實驗探究）
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
方法1：取樣，滴加足量的______， | 無氣體產生 | 氫氧化鈉溶液沒有變質 |
方法2：取樣，滴加氫氧化鈣溶液 |
（實驗結論）氫氧化鈉溶液沒有變質。
探究Ⅱ（提出問題） 中和反應過程中是否有能量變化？
（實驗探究）
甲同學：取適量該氫氧化鈉溶液，滴加1~2滴酚酞，在溶液中插入溫度計，再逐滴加入稀鹽酸，邊滴加邊攪拌，測得溫度變化情況如圖所示。
①寫出該反應的化學方程式___________，實驗中攪拌的目的是____________；
②從圖像可知，中和反應是____過程；請解釋BC段的成因__________。
乙同學：取少量氫氧化鈉固體與稀鹽酸反應進行實驗，得出了同樣的結論。小華同學認為，乙同學的結論不可信，你認為她的理由是___________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】
是初中化學常見的不同類別的物質，已知化合物A、B中含有兩種相同的元素。它們之間的關系如圖所示，“一”表示兩種物質之間可以相互反應，“
”表示一種物質可生成另一種物質。分析推理，回答：
（1）寫出“C一B”、A與D反應且有淺綠色溶液生成的化學方程式。_____________、__________________
（2）說出物質A的一種具體用途。_______________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】宏觀辨識與微觀探析是化學學科的重要核心素養。如圖為某化學反應的微觀模擬示意圖，下列說法中，正確的是( )
A. 反應前后氧元素的化合價沒有改變
B. 生成的丙、丁兩物質的分子個數比為2：1
C. 該反應屬于置換反應
D. 參加反應的甲、乙兩物質的質量比為13：16
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】圖中A～H都是初中化學中常見的物質，已知A、B都是黑色固體，D、F為紅色固體，它們之間的轉化關系如圖所示。請推斷出各物質后解答下列問題：
(1)寫出物質E的化學式_____，在③中，該物質表現出的化學性質是_____；
(2)轉化過程②可用化學方程式表示為：_____；
(3)轉化過程④中發生的現象是___，該化學反應的基本類型為____反應。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】探究一：工業鐵紅的主要成分是Fe2O3，還含有少量的FeO、Fe3O4．某興趣小組用草酸晶體制取CO，并進行了如圖所示實驗。
試回答：
（查閱資料）草酸晶體(H2C2O42H2O)在濃H2SO4作用下受熱分解生成CO2和CO。
(1)實驗前應先_____。
(2)進入D中的氣體是純凈、干燥的CO，則A中試劑是_____、C中的試劑是_____(填字母)。
a 濃硫酸 b 澄清的石灰水 c 氫氧化鈉溶液
(3)F裝置的作用是_____，若缺少該裝置，則所測氧元素的質量分數將_____(填“偏大”“偏小”或“不變”)
(4)某同學認為圖示裝置有不足之處，改進的方法是_____。
(5)寫出裝置D中氧化鐵與CO反應的化學方程式：_____。
探究二：求某草酸樣品中草酸晶體(H2C2O42H2O)的質量分數。
稱取8.75g草酸晶體樣品配制50.00g溶液，取10.00g溶液加適量的稀硫酸，然后滴加25.00g3.16%KMnO4溶液，恰好反應完全。(已知：2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4＝K2SO4+2MnSO4+10CO2↑+8H2O)
則KMnO4溶液顯_____色，25.00g3.16%KMnO4溶液中KMnO4的質量_____g．請計算樣品中草酸晶體(H2C2O42H2O)的質量分數_____。[寫出計算過程，M2(H2C2O4)＝90，M2(H2C2O42H2O)＝126，M2(KMnO4)＝158]。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2017年4月7日，哈佳鐵路哈爾濱特大橋跨民主堤連續梁主跨合龍。這是特大橋今年開春復工以來合龍的首聯連續梁。目前，特大橋五聯連續梁已合龍兩聯，剩余的計劃在下月底前合龍，為新建哈佳鐵路2018年投用奠定基礎。
（1）兩臺10立方米混凝土運輸車往來穿梭，不斷將混凝土運送到合龍連接處。混凝土運輸車工作時的能量來源是_____。建橋過程中使用了大量鋼筋混凝土，屬于_____材料。
（2）在混凝土強度增長期，為避免表面蒸發和其他原因造成的水分損失，常要覆蓋保鮮膜進行“養生”，主要利用保鮮膜的性能是_____（填字母）
A 密度小、絕緣性 B 耐腐蝕 C 不透氣
制作保鮮膜的材料具有_____結構，可反復加工，使用后的保鮮膜若隨意丟棄，會引起的環境問題是_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室現有稀鹽酸、高錳酸鉀、石灰石、火柴、藥匙、棉花、鑷子及下列儀器：
（1）若利用上述儀器和藥品制取氧氣，還需要補充一種儀器是①_____（填儀器名稱），發生反應的化學方程式為②_____。檢查裝置氣密性的原理是：試管內空氣受熱膨脹，氣壓③_____，④_____外壓，在壓強差的作用下，試管內氣體逸出。
（2）若利用上述儀器和藥品制取并檢驗二氧化碳，為了便于隨時添加液體藥品，需要①_____更換成②_____，還需要補充一種溶液，該溶液的俗稱是③_____。④請連接圖中的A、B，并將實驗裝置圖補充完整__________。B中可觀察到的實驗現象是⑤_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩種固體物質（均不含結晶水）的溶解度曲線如圖所示，下列說法錯誤的是（ ）
A. t1℃時，甲、乙的溶解度相等
B. t2℃時，甲的溶解度為50
C. 甲中混有少量的乙時，可用降溫結晶的方法提純甲
D. t1℃時，甲、乙兩種飽和溶液恒溫蒸發等質量的水，析出晶體的質量相等
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