【題目】下列實驗原理與化學反應方程式的書寫都正確的是（）
A. 用熟石灰和鹽酸反應：CaO+2HCI＝CaCl2+H2O
B. 洗去試管壁上附著的銅：Cu+H2SO4=CuS04+H2↑
C. 鐵絲在氧氣中燃燒：4Fe+302
2Fe203
D. 用氫氧化鈉吸收二氧化硫：2NaOH+SO2=Na2S03+H20
一線名師提優試卷系列答案
陽光試卷單元測試卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】硝酸可發生反應：4HNO3
2NO2↑+X+2H2O．據此回答：
（1）反應的基本類型屬于________ 反應．
（2）X的化學式為 ________ ，推斷的依據為________ ．
（3）硝酸的保存應注意________ ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某興趣小組為測定一包石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數，進行實驗：往12克的固體樣品中不斷加入稀鹽酸，直到沒有氣泡產生，共用去稀鹽酸100克。測得相關數據如圖所示：
注：①該反應中，樣品中的雜質不參加反應，碳酸鈣完全反應。
②計算結果保留一位小數。
（1）根據質量守恒定律，反應生成二氧化碳的質量為 g．
（2）計算該樣品中碳酸鈣的質量分數．（寫出計算過程）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】能源是社會發展的基礎，化石燃料是目前人類最重要的能源物質，請回答：
（1）下列燃料中，屬于化石燃料的是_______ ．
A. 汽油 B. 液化石油氣 C. 柴油 D. 天然氣； E. 木炭 F. 焦炭 G. 稻草
（2）寫出天然氣充分燃燒的化學方程式________．
（3）運用化學技術與方法科學改造和應用化石燃料是化學科學的使命，在石油加工過程中，依據各成分沸點不同對其進行改造的方法叫做________，在煤的綜合利用中，改變煤的組成和結構的過程屬于________變化．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】燃料的合理使用是解決環境污染重要途徑．
①氫氣被譽為“最理想的燃料”，請用化學方程式解釋原因________．
②今年各地霧霾頻發導致呼吸系統疾病病人增多，是因為空氣中新增了大量的________（填字母序號）．
a、二氧化碳 b、氮氧化物 c、二氧化硫 d、可吸入顆粒物
③我國已經開發和推廣使用乙醇汽油，其中含乙醇（C2H5OH）10%，乙醇的摩爾質量是________，每摩爾乙醇分子中含________個氫原子．
④乙醇和甲烷都是常用的燃料，完全燃燒后產物相同，若燃燒2mol乙醇釋放出的二氧化碳與________g甲烷燃燒釋放出的二氧化碳的質量相等．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據如圖所示裝置回答問題：
（1）寫出下列儀器的名稱：①________，②________．
（2）用氯酸鉀制取氧氣，選擇的發生裝置是 ________，反應的化學方程式為________．
（3）實驗室若用B裝置來制取二氧化碳時，往長頸漏斗中應加入________．若用G來收集二氧化碳，二氧化碳應從 ________進（選“a”或“b”），制取二氧化碳最好選擇的發生裝置是________（選擇“B”或“C”），與另一個裝置相比，其優點是：________ ．
（4）硫化氫是一種無色且有臭雞蛋氣味的氣體，能溶于水，實驗室用硫化亞鐵跟稀硫酸反應制取硫化氫氣體．試回答：
①硫化氫氣體具有臭雞蛋氣味，這是硫化氫的________（填“物理”或“化學”）性質．
②實驗室制取H2S氣體時，發生裝置應選用________，收集裝置應選用________（填儀器編號）．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗設計時化學實驗的重要環節，請根據下列實驗要求回答相關問題：
（活動與探究一）用對比實驗方法探究二氧化碳的性質．
實驗一 | 實驗二 |
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（1）實驗一中振蕩3個礦泉水塑料瓶，觀察到塑料瓶變癟的程度為A＞B＞C，其中變渾濁的瓶內發生反應的化學方程式為________；對比A瓶與________（填“B”或“C”）瓶的實驗現象，可證明CO2能與NaOH發生反應．
（2）實驗二觀察到C裝置中發生的現象是________，結論是________（用化學方程式表示）．
（活動與探究二）用變量控制方法探究影響物質溶解性的因素．
實驗三 | 實驗四 |
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（3）實驗三目的是探究________對硝酸鉀溶解性的影響；實驗四是探究溶劑種類對物質溶解性的影響，該實驗中需要控制的變量是溫度和________．
（活動與探究三）定量測定空氣中氧氣的含量．
實驗五
（4）實驗五中，反應的原理為________（用化學方程式表示）；裝置一比裝置二更合理，理由是________；
（5）根據下表提供的實驗數據，完成下表：
硬質玻璃管中空氣的體積 | 反應前注射器中空氣體積 | 反應后注射器中氣體體積 | 實驗測得空氣中氧氣的體積分數 |
30mL | 20mL | 12mL | ________ |
定量實驗操作中易產生誤差，如果反應前氣球中存在氣體（其量小于注射器內的空氣），而實驗后冷卻至室溫，將氣球內的氣體全部擠出讀數，導致實驗測得結果________（填“偏小”、“偏大”或“無影響”）．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】沼氣是當今已開發和使用的最潔凈的氣體燃料之一，使用沼氣是解決農村能源不足問題的一條重要途徑，下圖是沼氣的產生和應用示意圖。
（1）沼氣應用過程中發生的能量轉化是：
____能；
（2）打開沼氣灶的開關，沼氣能自動噴出，從氣壓的角度講是因為______________________
（3）沼氣中除含有甲烷外，還含有二氧化碳及少量的氫氣、氮氣、硫化氫氣體、一氧化碳、水蒸氣等，沼氣略帶臭味，你分析臭味可能來自___________等氣體；從安全方面考慮，使用沼氣時一定要防止沼氣中混入_________________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置圖。實驗如下：用注射器抽取30 mL空氣(活塞拉至30 mL刻度處)，硬質玻璃管中空氣的體積為50 mL，在硬質玻璃管中放入過量的銅粉，在右側導管口套上癟的氣球，點燃酒精燈，反復推拉注射器和擠壓氣球，待充分反應后，冷卻至室溫，將氣球中氣體全部擠入硬質玻璃管，注射器中氣體的體積為14 mL。(提示：銅在加熱條件下能與氧氣反應，生成氧化銅)
(1)寫出銅粉與氧氣反應的文字表達式：______________。
(2)實驗時，銅粉過量的目的是_____________；________(填“能”或“不能”)用木炭代替銅粉進行相同實驗。
(3)實驗測得空氣中氧氣的含量為________。
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