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下列物質在氧氣中燃燒，火星四射、產生黑色固體的是

A．木炭

B．紅磷

C．硫粉

D．鐵絲

木炭在氧氣中燃燒發出白光；紅磷在氧氣中燃燒產生大量白煙，硫粉在氧氣中燃燒產生藍紫色火焰，鐵絲在氧氣中燃燒火星四射產生黑色的四氧化三鐵固體，所以答案選D。

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

(1)實驗室常用右圖裝置制取氧氣．在圖中標出儀器a的名稱 __________________。

(2)實驗室也可用此圖裝置制備甲烷，推測其反應物是_________________ (填序號)。
A．CH₃COONa固體和堿石灰 B．Al₂O₃，固體和水 C．C0和H₂
(3)收集氣體的操作過程是：等集氣瓶中的水排完后．一只手扶穩集氣瓶，另一只手首先小心地將導管從瓶口移開，迅速在水下_____________ ;若最后把集氣瓶倒放在桌面上，則被收集的氣體密度比空氣 _______ (填“大”或．“小”)。
(4)用該圖裝置制取氧氣．且實驗數據的變化與以下四幅圖像中的三幅相符，寫出其化學方程 ____________________________________ ，與此實驗過程不相符的圖像是 _______ 。

(5)“圖像法”可以形象直觀地揭示化學變化中的數量關系。分析
圖像時要注意“點線結合”，關注起點、折點、終點的意義，線段，
射線、曲線表示的變化趨勢等。請你列舉一例符合右邊圖像所示
的數據變化規律的化學實驗
(不要再列舉加熱法制氣體的實驗)。
實驗過程是：________________________________________________________
橫坐標表示：________________________________________________________
縱坐標表示：________________________________________________________

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（1）硫化氫（H₂S）是一種易溶于水的氣體，測定它水溶液的酸堿度，可選用。
（2）硫化氫與濃硫酸反應生成硫、二氧化硫和水。在這個反應中，所有含硫物質硫元素的化合價共有種。硫化氫在空氣中點燃可完全燃燒，生成二氧化硫和水。這一反應的化學方程式是__________ ______________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

有些人在登高山旅游中，出現了頭痛、呼吸困難等嚴重的高原反應，最適宜的應急措施是

A．輸鹽水

B．輸氧氣

C．加強運動

D．喝水

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

根據下列裝置圖回答問題(裝置圖用序號填空)。

(1) 寫出編號①和②儀器的名稱：①               ②
(2) 實驗室加熱KMnO4制O2時，應選用　　做氣體發生裝置。反應的化學方程式為；　　，可用裝置E收集氧氣的原因是        。實驗室制取H2時，應選用　　做氣體發生裝置。已知MnO2固體和濃鹽酸混合共熱可制得氯氣(Cl2)，則應選用      做氣體發生裝置。
(3) 有一名同學欲用F裝置收集H2，則H2應從導管口   通入。另一同學欲用G裝置收集氧氣，則O2應從導管口     通入

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

新制的蒸餾水不宜用于養金魚，是因為這種水中幾乎沒有（）

A．氧元素

B．氧原子

C．氧分子

D．氫元素

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

做鐵絲在氧氣里燃燒的實驗時，預先在集氣瓶里裝少量水或細沙，其主要作用是

A．防止瓶底炸裂	B．降低瓶內溫度
C．增加氧氣含量	D．吸收生成的物質

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

(3分)國慶長假期間，小聰隨爸爸去養魚池釣魚，好奇的發現農民向養魚池中撒一種淡黃色的固體，魚塘中頓時產生大量氣泡，經咨詢得知，這種固體的主要成分是過氧化鈣，能與水反應生成氫氧化鈣和一種氣體，請你與小聰共同探究．

(1)為研究魚塘中大量氣泡是何種氣體所致，小聰使用如圖所示的
裝置進行實驗，打開分液漏斗的活塞，觀察到試管內有氣泡產生，用帶火星的木條靠近
P處，木條復燃，說明生成的氣體是．由此可知養魚師傅向魚塘中撒過氧化鈣的目的是
(2)小聰在實驗時觀察到燒杯中有氣泡產生，由此她還得出了什么結論_________________

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下圖A、B、C、D分別是實驗室里氧氣制備、收集、驗滿、驗證性質的操作，其中正確的是（　　）

A．氧氣制備	B．收集氧氣
C．氧氣驗滿	D．驗證氧氣性質

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同步練習冊答案

A．氧氣制備	B．收集氧氣
C．氧氣驗滿	D．驗證氧氣性質

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