【題目】肉毒堿(化學(xué)式：C7 H15 N O3)是“最佳減肥營(yíng)養(yǎng)素”，下列有關(guān)說法正確的是
A. 肉毒堿由C、H、O、N 4種原子構(gòu)成 B. 肉毒堿的相對(duì)分子質(zhì)量為161
C. 肉毒堿中含有臭氧(O3) D. 肉毒堿分子由C、H、O、N 4個(gè)元素組成
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】(3分)目前，我國(guó)90％的城市都在用天然氣作燃料。國(guó)家發(fā)改委2014年3月宣布：我國(guó)計(jì)劃2015年底前在全國(guó)所有已通氣城市建立居民生活用氣階梯價(jià)格制度，將居民氣分為三檔，氣價(jià)原則上按l:1．2:1．5左右的比價(jià)安排。請(qǐng)回答問題：
（1）出臺(tái)此項(xiàng)制度的目的是______________________________
________________________________________________；
（2）為了保證使用安全，需要安裝天然氣報(bào)警器，以便泄漏時(shí)快速察覺。關(guān)于天然氣報(bào)警器的安裝位置，你的建議是______________________________________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】(5分)在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本方法。
（1）下列為A、B、C、D的原子或離子的結(jié)構(gòu)示意圖。
①B的原子結(jié)構(gòu)示意圖中X為 ；若D的元素符號(hào)為S，則D表示的微粒符號(hào)是 。
②分析A、C的原子結(jié)構(gòu)，你認(rèn)為A與C具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是 。
（2）下圖為處理汽車尾氣化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖，其中A、B、C、D表示4種物質(zhì)，A和B在一定條件下反應(yīng)可生成C 和D。
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 |
| ||
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|
|
| |
③物質(zhì)C中，各元素的質(zhì)量比為 。
④根據(jù)上述微觀示意圖，處理汽車尾氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】摩托羅拉公司研發(fā)了一種由甲醇為原料的新型手機(jī)電池，其容量為鋰電池的10倍，可連續(xù)使用一個(gè)月才充一次電，其電池反應(yīng)原理為：2CH3OH+3X+4NaOH=2Na2CO3+6H2O，其中X的化學(xué)式為
A．O2 B．CO C．CO2 D．H2
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列做法符合科學(xué)常識(shí)的是
A．電路中的保險(xiǎn)絲熔斷后，換用了更粗的保險(xiǎn)絲
B．向燃著的酒精燈中添加酒精
C．用燃著的木條檢驗(yàn)石油液化氣是否泄漏
D．油罐車的尾部裝有一條拖在地面上的鐵鏈
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)室里幾種物體的敘述中有關(guān)化學(xué)變化的是
A. 試管：同學(xué)們不愛惜我，我被摔碎 B. 蠟燭：受熱我就會(huì)熔化
C. 燈泡：通電后我發(fā)光，帶來(lái)光明 D. 鐵釘：我生銹
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】為了測(cè)定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取礦石樣品40g，加入鹽酸后恰好完全反應(yīng)，共用去鹽酸219g，過濾、洗滌、干燥后得濾渣8g（礦石中的雜質(zhì)既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)）。計(jì)算：
（1）赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（2）鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】（7分）二氧化硫與二氧化碳具有某些相似的化學(xué)性質(zhì)。為研究二氧化硫的性質(zhì)，化學(xué)小組同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
關(guān)閉K1、K2，將燃燒匙中硫粉在空氣中點(diǎn)燃，迅速伸入如圖所示瓶中，可以觀察到火焰呈藍(lán)紫色，則瓶?jī)?nèi)的氣體是 ，硫燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。瓶?jī)?nèi)的石蕊溶液由紫色變?yōu)榧t色，原因是 。
（1）若只打開K1，燒杯內(nèi)的兵乓球被吸在漏斗口，原因是 。
（2）若注射器中盛有溶液A，只打開K2，可觀察到的現(xiàn)象是 ，瓶?jī)?nèi)溶液變?yōu)樗{(lán)色，溶液A一定具有的性質(zhì)是 。
（3）若注射器中盛有澄清石灰水，打開K1、K2，向外拉注射器，可觀察到澄清石灰水變渾濁，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】（7分）化學(xué)興趣課上，同學(xué)們對(duì)過氧化鈉（Na2O2）可以做供氧劑產(chǎn)生了濃厚興趣，于是在老師的指導(dǎo)下展開了以下探究活動(dòng)。
【提供資料】① 二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)生成氧氣和另一種物質(zhì)。
②Na2O2是一種淡黃色固體，常溫下能與H2O、HCl氣體等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，生成氧氣不能與N2發(fā)生反應(yīng)。
（1）探究二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)生成氧氣。
同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置。
① 寫出檢驗(yàn)G中氣體的方法 。
②若無(wú)裝置C，對(duì)實(shí)驗(yàn)有影響的物質(zhì)是 。
③若觀察到 ，說明二氧化碳已經(jīng)除盡。
（2）探究二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)生成的另一種物質(zhì)。
【猜想與假設(shè)】下面是同學(xué)們提出的3種猜想。
猜想1：是氫氧化鈉 猜想2：是碳酸氫鈉 猜想3：是碳酸鈉
你認(rèn)為猜想 是不正確的，理由是 。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】排除錯(cuò)誤猜想后，同學(xué)們通過以下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了另一種物質(zhì)。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
取少量CO2與Na2O2反應(yīng)后的固體于試管中，加入稀鹽酸。 | 有大量氣泡產(chǎn)生 |
【反思與評(píng)價(jià)】
①某同學(xué)認(rèn)為上述方案存在不足，他的理由是 。
②寫出過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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