【題目】25℃時(shí)，某氣態(tài)碳?xì)浠衔锱c氧氣混合后裝入密閉容器中，經(jīng)充分反應(yīng)后，又恢復(fù)25℃，此時(shí)容器內(nèi)氣體分子是反應(yīng)前的一半。再經(jīng)足量的氫氧化鈉溶液吸收后，容器內(nèi)幾乎成真空。此碳?xì)浠衔锟赡苁? )
A. CH4 B. C2H6 C. C2H2 D. C3H8
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】研究物質(zhì)的性質(zhì)必須取用純凈物，下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（ ）
A．空氣 B．啤酒 C．干冰 D．硬水
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】計(jì)算下列物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量：
（1）O2 （2）NaCl
（3）KMnO4 （4）（NH4）2CO3
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)如示實(shí)驗(yàn)分析得的結(jié)論，不正確的是( )
A. 說(shuō)明二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸 B. 說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成
C. 不同物質(zhì)著火點(diǎn)不同 D. 黃銅的硬度比純銅的大
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】水是地球表面覆蓋最多的物質(zhì)，也是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)．
資料：常用的絮凝劑有明礬[KAl(SO4)212H2O]，消毒劑有液氯（Cl2和漂白粉）
（1）明礬是一種凈水劑，明礬含有鋁元素，鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖為
，鋁原子最外層有 _____個(gè)電子。
（2）在天然水凈化處理中，加活性炭的作用是 ________________________。
（3）自來(lái)水廠的凈水過(guò)程 ___________填（“能”或“不能”）將硬水軟化成軟水．
（4）水可以造福人類，但水被污染后卻給人類造成災(zāi)難．為了防止水的污染，下列各項(xiàng)措施： ①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng)；②不任意排放工業(yè)廢水；③禁止使用農(nóng)藥和化肥；④生活污水經(jīng)過(guò)凈化處理后再排放。其中可以采用的方法是 ____________。
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，根據(jù)以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)一：將燃著的小木條同時(shí)伸入兩個(gè)集氣瓶中，觀察到的現(xiàn)象是__________，通過(guò)該現(xiàn)象你得出的結(jié)論是_____________________________。
（2）實(shí)驗(yàn)二：該實(shí)驗(yàn)是粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除的實(shí)驗(yàn)中的步驟，該步驟中玻璃棒的作用是_________________________，實(shí)驗(yàn)應(yīng)待________________時(shí)，停止加熱。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列事實(shí)不能用同一原理進(jìn)行解釋的是 （ ）
A. C和H2都能跟灼熱的CuO反應(yīng)
B. 在滴有酚酞的NaOH溶液中加鹽酸或活性炭都褪色
C. 碳酸飲料和白醋都能使紫色石蕊試液變紅
D. 實(shí)驗(yàn)室收集CO2和為O2都能用向上排空氣法
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體的制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器（組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，可重復(fù)選擇儀器。如D、D1、D2），試根據(jù)題目要求，回答下列問(wèn)題：
（1）若用Zn和稀鹽酸反應(yīng)制取并收集干燥的氫氣，并進(jìn)行氫氣的可燃性實(shí)驗(yàn)。
①制取純凈并收集干燥的氫氣所選儀器的連接順序?yàn)?/span>___________（填寫儀器序號(hào)字母）。
②為了安全進(jìn)行氫氣的可燃性實(shí)驗(yàn)，點(diǎn)燃?xì)錃馇埃欢ㄒ獧z驗(yàn)_______。
（2）實(shí)驗(yàn)室如果選用A裝置制取氧氣，其反應(yīng)的方程式為__________。
（3）小強(qiáng)同學(xué)欲用一氧化碳?xì)怏w（含少量水蒸氣）測(cè)定某不純氧化鐵樣品的純度（雜質(zhì)為單質(zhì)鐵粉），并驗(yàn)證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì)，小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案：氣體流向是從左向右，選擇的儀器按D1→C→B→D2順序連接，然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（假設(shè)有關(guān)反應(yīng)均反應(yīng)完全）。
①儀器C處大玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。
②在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，如果儀器連接時(shí)無(wú)D1，利用C處質(zhì)量數(shù)據(jù)計(jì)算氧化鐵樣品的純度則
（填變大、變小、不變）。除此外，你認(rèn)為還可以通過(guò)測(cè)量_______（填字母）的質(zhì)量變化來(lái)計(jì)算氧化鐵純度。
③對(duì)于小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)的這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，尾氣處理的方法是用___________（填字母）收集，還可以用______________方法進(jìn)行處理。如果雜質(zhì)干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你的具體改進(jìn)建議是_________________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)下列儀器裝置圖，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。
（1）圖中儀器①的名稱_______________。
（2）若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _______________________可用于該反應(yīng)的氣體發(fā)生裝置是_______（填字母序號(hào)），該裝置的試管口還缺少___________，用裝置F收集一瓶O2，如何檢驗(yàn)O2是否已收集滿？___________。
（3）實(shí)驗(yàn)室沒有大理石和石灰石，只有碳酸鈉粉末和稀鹽酸，為了順利制取一瓶CO2氣體，請(qǐng)你選擇最佳的裝置組合_________（填字母序號(hào)），選擇該氣體發(fā)生裝置的理由是_______________________。
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