【題目】有一瓶無色液體，某同學說可以往溶液中滴加酚酞試液，判斷其酸堿性。該環節屬于( )
A. 提出問題 B. 作出猜想 C. 設計實驗 D. 反思評價
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在一定條件下，下列轉化不能由一步反應實現的是（ ）
A．H2→H2CO3 B．Fe3O4→Fe C．KMnO4→K2MnO4 D．CO2→CaCO3
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】讀下表完成填空：
表示原子的是_________， 元素符號為__________；
表示陰離子的是_____， 離子符號為__________；
表示陽離子的是_______； 離子符號為 _________；
具有相對穩定結構的粒子是__________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室在進行雙氧水制備氧氣實驗時，某同學不小心將硫酸銅溶液滴加到試管中，發現立即有大量氣泡產生，該同學就此對“硫酸銅對過氧化氫溶液的分解是否也有催化作用”的課題進行研究，以下是探究的主要過程：
【提出猜想】硫酸銅可以作過氧化氫溶液的催化劑。
【實驗方案】常溫下取兩瓶H2O2溶液，其中一瓶加入一定量的硫酸銅(另外一瓶不加)，測量各生成一瓶(相同體積)O2所需要的時間。
【進行實驗】如圖所示為進行實驗的裝置圖，此實驗中B處宜采用的氣體收集方法是____________。
【實驗記錄】
實驗編號 | 1 | 2 |
反應物 | 6%的H2O2 | 6%的H2O2 |
反應物的量/mL | 2 | 2 |
加入物質名稱 | 不加任何物質 | 1 g CuSO4 |
時間/s | 270 | 40 |
【得出結論】由該實驗過程可知硫酸銅溶液對雙氧水分解具有催化作用，則該實驗過程發生反應的化學方程式為________________________。
【實驗反思】實驗結束后，小明又對硫酸銅溶液中哪種微粒對雙氧水分解產生催化作用產生興趣(該溶液中有Cu2＋、SO
和H2O)，并進行猜想：①可能是水分子；②可能是________；③可能是Cu2＋。
小明將此猜想與同學小芳進行討論，小芳立即否決了猜想①，原因是________________________。
【查閱資料】Na＋、NO
對雙氧水的分解沒有催化作用，據此小明在實驗室里選擇了兩種試劑進行了實驗探究，它們分別為________和________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某同學用鹽酸與氫氧化鈉按照如圖的方式進行中和反應實驗：
（1）反應的化學方程式為 ；
（2）向燒杯中逐滴滴入鹽酸至過量，在這個過程中，能夠說明鹽酸與氫氧化鈉發生了化學反應的實驗現象是 ；
（3）以下證明鹽酸過量的操作積實驗現象的敘述正確的是 （填字母代號）。
A．滴加石蕊溶液，攪拌后溶液變藍
B．滴加氫氧化鈉溶液，攪拌后溶液顏色不變
C．加入蒸餾水，攪拌后溶液顏色不變
D．加入金屬Zn片，產生氣泡
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某實驗小組做中和反應的實驗，向盛有氫氧化鈉溶液（滴有酚酞試液）的燒杯中逐滴加入稀鹽酸，并不斷攪拌。右圖為依據實驗數據繪制的V(鹽酸)-pH 圖。
（1）滴加鹽酸的體積為V1時，溶液呈什么顏色？
（2）滴加鹽酸的體積為V2 時，溶液中除了水分子外，主要的微粒有哪些？
（3）舉出中和反應的一個應用實例。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】復分解反應是化合物之間最基本的反應類型，我們常利用復分解反應原理除雜。如表是部分物質的溶解性表：
SO | Cl－ | OH－ | |
K＋ | 溶 | 溶 | 溶 |
Ba2＋ | 不 | 溶 | 溶 |
Mg2＋ | 溶 | 溶 | 不 |
（1）BaCl2溶液與KOH溶液能發生復分解反應嗎？________（填“能”或“不能”），原因是________；
（2）從上述溶解性表中選擇物質，寫出兩種鹽溶液反應的一個化學方程式：__________________；
（3）利用復分解反應除去KCl溶液中混有的MgCl2，有關反應的化學方程式是____________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
