【題目】在太空艙里，為了保持艙內O2和CO2氣體含量的相對穩定，常用NiFe2O4作催化劑將宇航員呼出的CO2轉化為O2．NiFe2O4中鐵為+3價，則Ni的化合價為
A．+1 B．+2 C．+3 D．+4
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】物質的性質決定其用途。下列物質的用途與性質對應關系錯誤的是
A．氫氣用作燃料----氫氣具有可燃性
B．氧化鈣作食品干燥劑----氧化鈣能與水反應
C．氮氣用作保護氣----氮氣化學性質穩定
D．干冰用于人工降雨----二氧化碳能與堿反應
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】已知下列食品的pH如下表：
食品 | ①蘋果 | ②香蕉 | ③雞蛋 | ④玉米粥 | ⑤西瓜 | ⑥茶葉 |
pH | 3．1 | 4．6 | 7．8 | 7．6 | 6．3 | 5．0 |
以上能用來緩解胃酸過多的一組物質是
A．①③ B．②④ C．③④ D．⑤⑥
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】(4分)化學就在我們身邊，它與我們的生活息息相關。
請從
A．純堿 B．熟石灰 C．天然氣 D．硝酸鉀
這四種物質中，選擇適當的字母序號填在相應位置。
（1）我國實施的“西氣東輸”工程輸送的物質
（2）用于生產玻璃、造紙、紡織和日用化學工業的物質
（3）農田施用的復合肥
（4）能用于改良酸性土壤并可用于配制農藥波爾多液的物質
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學已經滲透到社會發展的許多方面．在①材料研制 ②能源開發利用 ③藥物合成等領域中，與化學科學發展密切相關的是
A．①② B．①③ C．②③ D．①②③
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（18分）實驗室處理一批過期的化學藥品，興趣小組同學決定對一癬已經結塊的氫氧化鈉樣品展開探究，請你參與。
[探究活動一]證明變質的樣品仍然有氫氧化鈉存在
資料摘要：碳酸鈉的水溶液呈堿性，氯化鈉、氯化鈣的水溶液呈中性。
（1）氫氧化鈉暴露在空氣中發生變質反應的化學方程式為 。
同學們按照如下所示的步驟進行實驗：
（2）步驟②中加入過量的氯化鈣溶液的目的是 ；固體A必定含有的物質是 （寫化學式）。
（3）“后續實驗”驗證氫氧化鈉的存在，請你簡述實驗步驟和產生的現象： 。
[探究活動二]測定樣品中碳酸鈉的質量分數
取5.3g樣品與足量的稀硫酸反應，測量生成二氧化碳的體積，從而計算出碳酸鈉的質量分數。實驗裝置如圖（不考慮其他因素的影響，裝置的氣密性良好）：
（4）傾斜錐形瓶使樣品與稀硫酸充分接觸。寫出甲裝置中發生反應的一個化學方程式： 。
（5）量氣管中水面上要加一層植物油（二氧化碳不溶于該油層），目的是 。
（6）實驗測得的部分數據如下表所示：
反應前 | 反應后 | |
量氣管內液面對應的刻度 | 42mL | 262mL |
根據表中的實驗數據計算，反應生成的二氧化碳體積為 mL，已知在實驗條件下，二氧化碳的密度為2g·L－1，則生成二氧化碳的質量為 g。
（7）通過計算，樣品中碳酸鈉的質量分數為 。
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