【題目】下列圖像能正確反映對應變化關系的是
【答案】D
【解析】A.高錳酸鉀受熱后生成氧氣，固體質量減少，所以混合物中錳元素的質量不變反應
前后錳元素的質量不變，故圖示錯誤；
B.等質量的鎂片和鐵片投入到足量的稀硫酸中產生氫氣的質量是鎂多于鐵，故圖示
錯誤；
C.催化劑只能改變反應的速率，不能改變生成物的質量，所以用等質量、等濃度的
雙氧水分別制取氧氣，加入催化劑后的過氧化氫溶液，反應速率加快，但是二者產生氧氣的
質量相等，故圖示錯誤；
D.將水通電一段時間后，兩極產生氫氣和氧氣的體積比為2:1，質量比為1:8，故圖示正確.
試題分析：根據高錳酸鉀反應前后固體質量減少，錳元素質量不變分析；根據等質量的鎂片和鐵片與足量的稀硫酸中產生氫氣的質量分析；根據催化劑的特征和作用分析；根據水通電生成氫氣和氧氣的體積比為2:1，質量比為1:8分析.
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【題目】（9分）根據下列實驗裝置圖，按要求回答下列問題：
（1）寫出標有序號的儀器名稱：①______________；②______________。
（2）實驗室制取CO2的化學反應方程式為__________________________；制取并收集該氣體應選擇的裝置是______________（填序號）；若想控制反應速率，可以將儀器②用______________代替；檢驗該氣體的方法是_____________________________（寫化學方程式）
（3）若用高錳酸鉀制取氧氣，化學方程式為： _____ ，選擇的發生裝置為 ____（填代號）．實驗結束后，通過溶解、 、洗滌、干燥等操作步驟，可以從生成物中分離出二氧化錳．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學，化學所取得的豐碩成果，是與實驗的重要作用分不開的。結合下列實驗裝置圖回答問題：
（1）寫出指定儀器的名稱：① ②
（2）下面四種途徑都可以得到氧氣：
寫出實驗室中通過甲、乙兩種途徑制取氧氣的文字表達式：
甲 乙
（3）化學實驗的綠色化就是以綠色化學的理念和原則來指導實驗工作。從實現原料和反應過程的綠色化考慮，你認為在中學化學實驗室中，甲、乙、丙、三種制取氧氣的途徑中， (填“甲”或“乙”或“丙”或“丁”)途徑更體現化學實驗的綠色化追求。
（4）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，可選用的發生裝置是 (填字母代號)。用排水收集氧氣完畢后，停止加熱時的操作順序是先 ，然后 ，以防止水倒吸進入熱的試管中，造成試管破裂。
（5）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小。NH3極易溶于水，其水溶液呈堿性。現選擇合適的裝置來制取并收集NH3，應該選擇的發生裝置是 ，收集裝置是______________。我認為選擇氣體收集方法，從氣體性質的角度需要考慮的因素是： ，
（6）汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物。它是一種無色氣體，難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的二氧化氮氣體。實驗室中制取一氧化氮采用的收集裝置是（填序號） 。
（7）在醫院里給病人輸氧時，在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個類似下圖所示的裝置，在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水，導氣管 （填“a”或“b”）端連接在供氧氣的鋼瓶上，該裝置的作用有（填寫一條）__________ 。
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【題目】(7分)A、B、C、D、E、F、G為常見的物質，其中B、E、G屬于單質，反應②是煉鐵工業中的主要反應，下圖是它們之間的相互轉化關系。請回答：
（1）固體A的化學式為________，無色氣體G的化學式_______，F中顯淺綠色的離子的離子符號________，X溶液中所含有的溶質為 (寫化學式)。
（2）寫出反應①、②的化學方程式：① ；
② 。
（3）寫出反應③中生成紅色固體的化學方程式 。
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【題目】（7分）為了分析生鐵中鐵的含量，某學習小組進行了實驗研究：取6g生鐵與10%的鹽酸反應，并繪制了加入鹽酸質量與放出氣體質量的關系圖（見下圖）。（說明：生鐵中雜質不溶于水，不與鹽酸反應 ）
（1）實驗中可觀察到______________________。（寫1條）
（2）鐵完全反應用去鹽酸的質量為 g。
（3）生鐵中鐵的質量分數為 （精確到0.1%）。
（4）A點表示的溶液的質量為多少？（寫出求算過程）
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【題目】（本題共7分）名山區蒙頂山茶中富含硒元素，硒元素具有抗衰老、抑制癌細胞生長的功能，其元素符號為Se，硒原子結構示意圖如圖所示，請回答下列問題：
（1）P的值為 ；
（2）硒元素在元素周期表中位于第 周期；
（3）硒原子在化學反應中容易 （填“得”或“失”）電子，形成的離子符號 ；
（4）硒元素的化學性質與下列哪種元素的化學性質相似 （填字母編號）；
（5）已知硒酸根是SeO2- 4，寫出硒酸鈉的化學式 。
（6）某學生到雅安旅游，看見清澈的泉水，想起學到的化學知識，想證明它是硬水還是軟水，可用的物質是 ；
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現有X、銅、鎘（Cd）三種金屬，把X和鎘分別放入硫酸銅溶液中，過一會兒，發現鎘表面有一層紅色物質析出，而X表面沒有變化．則X、銅、鎘的金屬活動性順序為（ ）
A．X＞銅＞鎘
B．銅＞鎘＞X
C．鎘＞銅＞X
D．鎘＞X＞銅
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