【題目】如圖為鈉的原子結構示意圖。下列說法不正確的是（ ）
A. 鈉原子的質子數為11
B. 鈉在化合物中通常顯+1價
C. 圖中n的值為10
D. 鈉元素位于第三周期
【答案】C
【解析】
A、由鈉的原子結構示意圖，圓圈內數字表示核內質子數，鈉原子的質子數為11，故選項說法正確。
B、原子的最外層電子數為1，在化學反應中易失去1個電子而形成帶1個單位正電荷的陽離子，化合價的數值等于離子所帶電荷的數值，且符號一致，則該元素的化合價為+1價，故選項說法正確。
C、當質子數＝核外電子數，為原子，11＝2+n+1，n＝8，故選項說法錯誤。
D、周期數＝原子核外電子層數，鈉元素的原子核外有3個電子層，則在元素周期表中，鈉元素位于第3周期，故選項說法正確。
故選：C。
本題難度不大，考查學生對粒子結構示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內質子數和核外電子數之間的關系是正確解題的關鍵。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】美國公共利益科學中心聲稱在可口可樂飲料中發現了高含量的致癌物質“4甲基咪唑”引發熱議。該物質是在生產焦糖色素時產生的，而焦糖色素能使可樂飲料變成棕褐色。4甲基咪唑是一種微黃色的固體，化學式為C4H6N2；下列關于它的說法正確的是（ ）
A. 該物質中碳、氫、氮三種元素的質量比為4：6：2
B. 該物質是由4個碳原子、6個氫原子、2個氮原子構成
C. 該物質是由分子構成，每個分子由碳、氫、氮三種元素組成
D. 該物質中碳元素的質量分數約為58.5%
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線圖。
（1）T2℃時，A、B、C三種物質的溶解度由小到大順序為_____。P點所表示的含義為_____。
（2）T1℃時，在100g水中放入30g固體A物質，充分攪拌后所得溶液質量為_____g。
（3）將T1℃時A、B、C三種物質飽和溶液的溫度升高到T2℃時，三種溶液的溶質質量分數由大到小的順序是_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】控制變量、設計對比實驗是實驗探究的重要方法。下列實驗方案沒有正確體現這種科學思想的是；
選項 | A.比較二氧化碳的含量 | B.研究二氧化錳的催化作用 | C.區分硬水和軟水 | D.驗證二氧化碳與水反應 |
實 驗 設 計 |
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A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據下列實驗裝置圖，按要求回答下列問題：
（1）寫出標號儀器的名稱：①______；②______。
（2）實驗室可用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，其反應的化學方程式為______，若要收集較純凈的氧氣可選擇的收集裝置為______。
（3）實驗室制取并收集二氧化碳應選擇的裝置為______； 裝置B中用分液漏斗代替長頸漏斗的優點是
______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】青少年要“珍愛生命，遠離毒品”。“冰毒”﹣﹣甲基苯丙胺（C10H15N）具有強烈的興奮和致幻效果。下列關于“冰毒”的敘述正確的是（ ）
A. 甲基苯丙胺屬于有機物
B. 甲基苯丙胺分子的相對分子質量為149 g
C. 甲基苯丙胺中氫元素的質量分數約為4.1%
D. 甲基苯丙胺中C、H、N元素的質量比為10：15：1
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某同學對酸堿鹽的知識進行了以下梳理
（1）請根據下表鹽中的金屬元素的排列順序，填寫空格中的化學式：
KNO3 | Ca（NO3）2 | Na（NO3）2 | Mg（NO3）2 | _____。 | Zn（NO3）2 | Fe（NO3）2 |
（2）為理解稀鹽酸和氫氧化鈉兩者之間發生反應的微觀實質，繪制了如圖．請你在如圖的圓圈中填入適當的化學式或離子符號應該是_____．
（3）此同學通過查閱資料，發現許多反應都有鹽類物質生成（如圖）．比如①用稀硫酸除鐵銹；②古代記載的濕法冶金技術有“曾青得鐵則化為銅”，其中“曾青”是指硫酸銅溶液，①、②中任選一個，寫出反應的化學方程式：_____．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】以下是兩個初中化學實驗的示意圖，據圖回答
（1）圖1，集氣瓶內放入少量水的作用是為了吸收反應生成的產物，防止產物對環境造成污染，若將水換成氫氧化鈉溶液，吸收的效果會更好，寫出硫燃燒的產物與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式_____。
（2）圖2，配制ag質量分數為b%的氫氧化鈉溶液，已知水的密度為ρ=1g/cm3
①計算需要水的體積為_____mL（填寫含a、b、ρ的表達式）
②需要進行的操作及順序是_____（填圖2中字母）
③指出圖2操作中的一處錯誤_____
④配好的溶液裝瓶后貼上標簽，標簽中填寫的內容為_____
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“綠水青山就是金山銀山”。廢舊干電池中有鋅皮、銅帽（含金屬Cu和Zn）、石墨、MnO2、NH4Cl等，若將生活中廢舊干電池隨意丟棄會造成水和土壤污染，因此將廢舊干電池進行回收利用尤為重要。如圖是回收廢舊干電池成分的主要流程圖（部分物質已略去）。
已知：2Cu+O2+2H2SO4═2CuSO4+2H2O．回答下列問題：
（1）從設備1中回收得到的非金屬單質是_____（填物質名稱）。
（2）取少量回收得到的NH4Cl溶液于試管中，滴加硝酸酸化的硝酸銀溶液，現象是_____。
（3）流程中B溶液的溶質有H2SO4、_____ 和_____。
（4）寫出設備Ⅲ中發生反應的化學方程式_____。
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