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(2分)指出在集氣瓶中事先放少量水的原因，
①硫在氧氣瓶中燃燒。
②鐵在氧氣瓶中燃燒。

分析：根據硫在氧氣中燃燒能生成二氧化硫，二氧化硫是有毒氣體，會污染空氣；鐵在氧氣中燃燒能生成高溫熔融物四氧化三鐵；據此進行分析解答．
解答：解：①硫能在氧氣中燃燒，生成一種刺激性氣味的氣體，二氧化硫易溶于水，故做硫在氧氣中燃燒的實驗時集氣瓶中預先放少量水以吸收產生的二氧化硫氣體，以減輕對環境的污染；
②鐵絲在純氧中燃燒時，現象是劇烈燃燒、火星四射、放出大量的熱、生成黑色固體，放水的是為了防止鐵的熔化物溫度過高掉落而炸裂集氣瓶．
故答案為：①吸收二氧化硫，防止污染空氣；②防止高溫熔化物濺落炸裂瓶底．
點評：本題是結合氧氣與硫、鐵反應，考查化學實驗中水的作用、對其注意事項的掌握情況；注意這兩個實驗都是集氣瓶中放了水，但是它們的目的不同．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

根據下列實驗裝置圖，回答問題：

（1）寫出圖中標有序號的儀器名稱：①           ，②           ；
（2）在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時，發生反應的化學方程式為
                                        ；檢驗氧氣是否收集滿的方法是：將帶火星的木條放在                 ，觀察木條是否復燃。
（3）實驗室制取二氧化碳氣體，選擇的收集裝置為______    ___（填寫裝置的字母代號），檢驗二氧化碳的方法是將它通入澄清的石灰水，發生反應的化學方程式為
                              。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

觀察下列各圖，回答有關問題

（1）儀器a的名稱是        ；
（2）實驗室制取CO₂，其反應原理可用化學方程式表示為   ①    ；其發生裝置可選用上圖中的 ②  （填裝置序號，下同），收集裝置可選用 ③  ；
（3）利用收集到的CO₂進行圖E所示實驗，觀察到燃著的蠟燭自下而上依次熄滅，體現出CO₂的密度比空氣大和      的性質。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

同學們常用下圖所示裝置來制備常見氣體(每空2分)

請回答：
(1)寫出圖中儀器①的名稱________。
(2)實驗室用高錳酸鉀受熱分解制取氧氣，應選用________作為發生裝置(填序號)；若用排水法收集氧氣，實驗結束時應先__________(填“把導管移出水面”或“熄滅酒精燈”)。
(3)D裝置既能用來收集氧氣，又能用來收集二氧化碳，這種收集氣體的方法叫做____法。
(4)A裝置可用于實驗室制取二氧化碳，請寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式：________

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（9分）被稱為“綠色氧化劑”的過氧化氫（H₂O₂）俗稱雙氧水，是一種無色液
體，常用做氧化劑、消毒劑和漂白劑。過氧化氫溶液在二氧化錳做催化劑的條件下能迅速分
解，生成氧氣；分液漏斗可以通過調節活塞控制液體的滴加速度。

A          B                   C               D
回答下列問題：
（1）分液漏斗中應加入的物質是          ；錐形瓶中應放入的物質是          。
（2）寫出利用該方法制取氧氣的反應的文字表達式：                ；要想收集一瓶純凈的氧氣，最好選擇裝置      （填字母）。
（3）某同學在觀察到錐形瓶內有大量氣泡時，開始用C裝置收集氧氣，過了一段時間后，將帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底，都未見木條復燃。其原因可能是         。
（4）如果在實驗室中用此方法代替加熱高錳酸鉀制取氧氣，請簡述其優點有哪些。（至少寫出兩點）                      ；                          。
（5）小路同學用過氧化氫制取并收集了兩瓶氧氣，準備做硫粉燃燒和鐵絲燃燒的實驗，他在瓶底都加了少量水。請你來想一想，加水的目的分別是什么?
                                ；                                 。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

木炭、鐵絲、紅磷都能在氧氣中燃燒，其變化的本質和現象有不少共同之處，如反應都需要點燃。請你再歸納出它們的三個共同點：
(1)                     ；
(2)                      ；
(3)                     。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣，有如下操作步驟：①加熱；②檢查裝置的氣密性；③裝藥品；④用排水法收集氧氣；⑤從水槽中取出導管；⑥熄滅酒精燈；⑦連接裝置。
其操作順序正確的是（）

A．⑦②③①④⑤⑥	B．①⑦③②⑤④⑥
C．⑤⑦③②①④⑥	D．⑦③①②④⑥⑤

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

氣體的實驗室制取是初中化學重要的實驗。請你結合下列實驗裝置圖，回答有關問題：

(1)寫出圖中①儀器的名稱：                 。
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣時，可選     (填字母)裝置作為發生裝置。
(3)寫出加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式：                             。
(4)如果用C裝置收集氧氣，氣體應從       (填“a“或“b”)端管口通入。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

實驗室用高錳酸鉀制氧氣大致分為下列幾步：其正確操作順序為
①組裝、連接儀器；②給藥品加熱；③檢查裝置的氣密性；④裝入藥品于試管中；⑤用排水法收集氧氣；⑥從水中取出導管并熄滅酒精燈

A．①③④②⑤⑥

B．①②③④⑤⑥

C．①③②⑤④⑥

D．③④②⑤⑥①

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