【題目】欲使某不飽和溶液變成飽和溶液，最可靠的方法是
A. 降溫 B.升溫 C.倒出一些溶液 D.再加足夠的溶質(zhì)
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】2017 年4月22日是第48個(gè)世界地球日，我國(guó)今年的活動(dòng)主題是“節(jié)約集約利用資源，倡導(dǎo)綠色簡(jiǎn)約生活”。下列做法不符合這一主題的是
A．盡量少用一次性碗筷 B．節(jié)約用電，人走燈滅
C．推廣使用無(wú)磷洗衣粉 D．提倡垃圾焚燒處理
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分儀器或裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
（1）儀器B的名稱：_______。
（2）若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，必修要增加的一種儀器是_______；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：________。若用裝置H收集氧氣，氧氣應(yīng)從______(填“a”或“b”)端通入。
（3）若要組裝一臺(tái)制取并收集二氧化碳?xì)怏w的裝置，可選擇的裝置組合為______(填字母，寫一種組合即可)。
（4）某同學(xué)用上述（2）中的方法制取氧氣，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中試管發(fā)生了炸裂，請(qǐng)你幫他分析試管炸裂可能的原因是_________。(寫一條即可)
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】氧化鋅廣泛用于皮膚病的治療，工業(yè)氧化鋅常含有少量雜質(zhì)(CuO、FeO、SiO2等)不能直接使用。提純、凈化氧化鋅的簡(jiǎn)易流程如圖所示：
參考資料：SiO2既不溶于水也不與酸反應(yīng)。
(1)反應(yīng)器Ⅰ中加入足量稀硫酸，充分反應(yīng)后，生成硫酸鹽的化學(xué)式為________________________________________________________________________。
(2)殘?jiān)谐饘黉\外，還有________。
(3)操作一、操作二和操作三采用的分離方法是________。
(4)操作四發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為某化學(xué)反應(yīng)在催化劑作用下的微觀模擬示意圖，其中“
”和“
”分別表示氫原子和氧原子。
（1）虛線框內(nèi)應(yīng)填的微觀圖示是_______________(填序號(hào))。
A．
B．
C．
D．
（2）結(jié)合上圖，從原子、分子的角度分析，在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中，______可分，而______不能再分。
（3）請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】遇到火災(zāi)時(shí)，正確處理火險(xiǎn)有利于保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)安全，下列處理方式中錯(cuò)誤的是( )
A．如果是室內(nèi)著火，立即打開所有門窗
B．用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)
C．發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即撥打 119 火警電話
D．炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段。請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/span>
（1）黃銅是銅鋅合金，將外形完全相同的純銅片和黃銅片相互刻劃，該實(shí)驗(yàn)的目的是比較它們的______大小。
（2）用坩堝鉗夾取一小塊木炭，在酒精燈上加熱至燃燒，然后將木炭插入盛有氧氣的集氣瓶?jī)?nèi)，觀察現(xiàn)象。 據(jù)此可知，可燃物燃燒的劇烈程度與______有關(guān)。
（3） 用圖 A 所示的裝置可測(cè)定空氣中氧氣的含量。 該實(shí)驗(yàn)的原理是通過(guò)________（選填“ 化學(xué)” 或“ 物理”）方法分離或除去混合物中的一種成分，從而測(cè)定混合物中某成分的含量。
（4）用圖B 所示的裝置探究酸堿中和反應(yīng)。將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液（滴有酚酞試液） 中至過(guò)量，觀察到的現(xiàn)象是________。從微觀角度分析，中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是________。 請(qǐng)另外寫出一個(gè)符合上述反應(yīng)實(shí)質(zhì)的化學(xué)方程式________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合價(jià)均為+2價(jià)）。則下列說(shuō)法中不正確的是
A．生成氫氣的質(zhì)量:甲>乙>丙
B．相對(duì)原子質(zhì)量:乙>丙>甲
C．金屬活動(dòng)性:乙>甲>丙
D．消耗硫酸的質(zhì)量：甲>乙>丙
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】元素家族新成員——鉨(
)
2016年6月8日，國(guó)際純粹與應(yīng)用化學(xué)聯(lián)合會(huì)正式發(fā)布113號(hào)等四種新元素的英文名稱和元素符號(hào)。2017年5月9日，我國(guó)發(fā)布了這四種元素的中文名稱。其中113號(hào)元素的元素符號(hào)為Nh，中文名稱為“鉨”。圖1中，甲為鉨原子結(jié)構(gòu)示意圖，乙為鋁原子結(jié)枸示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題；
（1）甲中x=________。
（2） 銥元素與鋁元素在元素周期表中處于同一_____________。
（3）在化學(xué)反應(yīng)中，鉨原子形成離子的符號(hào)為___________。
（4）根據(jù)銥和鋁的結(jié)構(gòu)，理論上你的金屬活動(dòng)性比鋁強(qiáng)，試預(yù)測(cè)缽可能與哪些物質(zhì)反應(yīng)？（寫出兩種不同類別的物質(zhì)的化學(xué)式即可）_______________，____________________。
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