Question

【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖，回答有關(guān)問題。

a. 測定空氣中氧氣的含量

b. 探究二氧化碳的性質(zhì)

c. 探究中和反應(yīng)

（1）A實驗中使用過量紅磷的目的是________，該實驗?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是________。

（2）B圖所示實驗中，①③為濕潤的石蕊試紙，②為干燥石蕊試紙。將高、矮蠟燭點燃。塑料瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。該實驗?zāi)苷f明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是_________。

（3）C圖所示實驗?zāi)苷f明發(fā)生了中和反應(yīng)的現(xiàn)象是__。該實驗的優(yōu)點是____________（寫一點）。

Answer 1

【答案】將氧氣充分耗盡 氧氣約占空氣體積的五分之一 二氧化碳能與水反應(yīng)生成弱酸（碳酸）；不燃燒不支持燃燒 棉球由紅色變?yōu)闊o色 節(jié)約藥品、環(huán)保

【解析】

（1）實驗A是測定空氣中氧氣的含量，需要完全將瓶內(nèi)的氧氣完全消耗，然后在大氣壓的作用下，瓶中的水上升，瓶中水上升的體積就是瓶中空氣中氧氣的體積，因此A實驗中使用過量紅磷的目的是將氧氣充分耗盡，該實驗?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是氧氣約占空氣體積的五分之一。

（2）實驗B探究二氧化碳的性質(zhì)，塑料瓶中濕潤的石蕊試紙變?yōu)榧t色，干燥石蕊試紙不變色，說明二氧化碳能與水反應(yīng)生成酸，反應(yīng)的方程式為；塑料瓶中石蕊試紙的變化說明二氧化碳能與水反應(yīng)生成弱酸（碳酸），燒杯中的蠟燭燃燒說明二氧化碳氣體不能燃燒也不支持燃燒。

（3）實驗C探究中和反應(yīng)，浸有氫氧化鈉溶液和酚酞溶液的棉球呈紅色，酸堿中和反應(yīng)之后，堿性減弱直至消失，因此酚酞逐漸褪色，現(xiàn)象是棉球由紅色變?yōu)闊o色。該實驗都在容器內(nèi)進行因此優(yōu)點是節(jié)約藥品、環(huán)保