有炭粉和氧化銅的黑色固體20g，加熱后將生成的氣體通入足量的石灰水中，氣體全被吸收，產(chǎn)生了10g沉淀，求原混合物的組成。
C：1.2g，CuO：18.8g或CuO：16g，C：4g
解析試題分析：炭粉和氧化銅的黑色固體20g，加熱反應(yīng)要不恰好反應(yīng)，要不炭粉過(guò)量，要不氧化銅過(guò)量，發(fā)生反應(yīng)；C+ 2CuO 高溫2Cu + CO2↑，生成的氣體通入足量的石灰水中，方程式：Ca(OH)2 +CO2 =CaCO3↓+H2O，，沉淀質(zhì)量10g即CaCO3的質(zhì)量，再根據(jù)化學(xué)方程式可得以下關(guān)系式：CaCO3 ≈ CO2 ≈ C ≈ 2CuO，，即可算出
解：設(shè)參加反應(yīng)C的質(zhì)量為x，CuO質(zhì)量為y
Ca(OH)2 +CO2 =CaCO3↓+H2O C + 2CuO
2Cu + CO2↑
根據(jù)化學(xué)方程式可得以下關(guān)系式：
CaCO3 ≈ CO2 ≈ C ≈ 2CuO
100 44 12 160
10g x y
x=1.2g
y=16g
原混合物的組成：C：1.2g，CuO：18.8g或CuO：16g，C：4g
考點(diǎn)：化學(xué)方程式中物質(zhì)的過(guò)量的計(jì)算
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題
一種石灰石樣品的成分是CaCO3和SiO2。為了測(cè)定該樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)將100g鹽酸等分5次加到35g此樣品中，得到部分?jǐn)?shù)據(jù)與圖像。
| 次數(shù) | 第1次 | 第3次 | 第4次 |
| 加入鹽酸的質(zhì)量(g) | 20 | 20 | 20 |
| 剩余固體的質(zhì)量(g) | 30 | a | 15 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題
某興趣小組對(duì)生銹廢鐵鍋中鐵的含量進(jìn)行了測(cè)定。生銹的鐵鍋中除Fe、Fe2O3外，還含有碳、硅、錳等元素（除Fe、Fe2O3以外的物質(zhì)都不與稀硫酸反應(yīng)）。興趣小組的同學(xué)稱取40 g廢鐵鍋片放入特制容器中，緩慢加入39．2%的稀硫酸，直到恰好反應(yīng)完全停止加入稀硫酸（假設(shè)硫酸先與表面的鐵銹發(fā)生反應(yīng)），實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示。
（1）廢鐵鍋片中鐵單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
（2）所得溶液中所含溶質(zhì)的化學(xué)式為 ，請(qǐng)計(jì)算溶液中硫酸鐵的質(zhì)量為 g（請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程）。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題
某校化學(xué)興趣小組為了測(cè)定某一碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，取13．25g碳酸鈉樣品（雜質(zhì)既不溶于酸也不溶于水）放入燒杯中，加入95．8g水使其完全溶解，再向其中加入稀鹽酸，測(cè)得反應(yīng)放出氣體的總質(zhì)量與所加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示，請(qǐng)回答：
（1）當(dāng)加入212g稀鹽酸時(shí)，放出氣體的質(zhì)量為_(kāi)_________g
（2）碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫出計(jì)算過(guò)程）
（3）加入106g稀鹽酸（即A點(diǎn)）時(shí)燒杯中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫出計(jì)算過(guò)程）
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題
在化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能考試做完“二氧化碳的制取和性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)后，廢液桶中有大量的鹽酸與氯化鈣的混合溶液(不考慮其他雜質(zhì))。為避免污染環(huán)境并回收利用廢液，化學(xué)興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn)：
取廢液桶上層清液共11.88kg，向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21.2％的碳酸鈉溶液。所得溶液pH與加入的碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示：
（1）通過(guò)上圖可知，當(dāng)碳酸鈉溶液質(zhì)量加到 kg時(shí)，廢液恰好處理完(鹽酸與氯化鈣的混合溶液完全轉(zhuǎn)化成氯化鈉溶液)。
（2）此時(shí)所得溶液能否用于該校生物興趣小組的小麥選種(選種液要求氯化鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)在10％一20％之間)?請(qǐng)通過(guò)計(jì)算回答。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題
（1）鋅是人體不可缺少的微量元素，對(duì)兒童的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的促進(jìn)作用，成人每天只需要鋅13-15毫克，鋅缺乏，就會(huì)導(dǎo)致食欲減退，皮膚粗糙，兒童智力發(fā)育不良、發(fā)育遲緩以及貧血等。合理的補(bǔ)充鋅，可使白細(xì)胞作用增強(qiáng)，調(diào)整因生理老化帶來(lái)的免疫紊亂，發(fā)揮最佳免疫功能。同時(shí)，補(bǔ)鋅還可減弱細(xì)胞毒素的毒害，對(duì)人體抗御感染起重要作用。葡萄糖酸鋅可以應(yīng)用到各類食品中，特別是在補(bǔ)鋅產(chǎn)品中因?qū)θ梭w副作用小、吸收性好的特點(diǎn)而被廣泛使用。下圖是某品牌葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽，請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽信息計(jì)算葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？(要求列式計(jì)算，精確到0.1%)
（2）實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫和二氧化錳來(lái)制取氧氣，若需制取氧氣9.6g,理論上需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%過(guò)氧化氫溶液多少g?(反應(yīng)化學(xué)方程式:2H2O2
2H2O+O2↑)
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題
將6.8 g含雜質(zhì)的鋅粒，加入到盛有50.0 g過(guò)量的稀硫酸的燒杯中（雜質(zhì)不溶于水，也不與稀硫酸反應(yīng)），充分反應(yīng)后，稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為56.6 g。試計(jì)算：
（1）生成氫氣的質(zhì)量。
（2）鋅粒中所含鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（精確到0.1%）。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題
將Na2SO4和NaOH的混合物10g投入到200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.9%的H2SO4溶液中恰好完全反應(yīng)．請(qǐng)計(jì)算：
（1）10g混合物中NaOH的質(zhì)量；
（2）最后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題
某煉鐵廠購(gòu)進(jìn)含F(xiàn)e2O3 80%的赤鐵礦3000t，用這些鐵礦石煉鐵，能煉出含鐵96%的生鐵多少噸？
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