【題目】以下實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的流程示意圖． 
請(qǐng)根據(jù)示意圖回答．
（1）托盤天平左盤中固體氯化鈉的質(zhì)量為g，量筒中水的體積為mL；
（2）上述溶液取10g加水40g進(jìn)行稀釋，所得氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ．
【答案】
（1）12；68
（2）3%
【解析】解：（1）溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，配制15%的氯化鈉溶液80g，需氯化鈉的質(zhì)量=80g×15%=12g；溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量﹣溶質(zhì)質(zhì)量，則所需蒸餾水的質(zhì)量=80g﹣12g=68g（合68mL）．（2）溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變，上述溶液取10g加水40g進(jìn)行稀釋，所得氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 
×100%=3%．
所以答案是：（1）12；68；（2）3%．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】硫在氧氣中燃燒的主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是（ ）
A.發(fā)出白光，放出熱量
B.火星四射，有黑色固體生成
C.火焰呈黃色，有大量白煙生成
D.火焰呈明亮的藍(lán)紫色，有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】合理利用能源和保護(hù)環(huán)境是我們關(guān)注的問(wèn)題，請(qǐng)回答：
（1）化石燃料是一類重要能源，它包括煤、和天然氣．
（2）煤作為燃料給我們帶來(lái)了益處，但對(duì)環(huán)境也造成了不良影響．
①使燃料充分燃燒，通常除了考慮燃燒時(shí)要有足夠的空氣，還要考慮
②下列關(guān)于酸雨的敘述正確的是（填序號(hào)）：
A．腐蝕大理石的現(xiàn)象
B．是由二氧化碳引起的
C．酸化土地
③為減少污染、治理“霧霾”，提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，相關(guān)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示，該反應(yīng)生成物的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比是
④為減少溫室氣體的排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料，研究發(fā)現(xiàn)，NH3燃燒釋放大量的能量，且產(chǎn)物沒(méi)有污染，有一定的應(yīng)用前景．
請(qǐng)將NH3在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：4NH3+3O2
6H2O+ ．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】以下說(shuō)法正確的是（ ）
A.變癟的乒乓球放入熱水中鼓起來(lái)，是由于分子受熱變大
B.硝酸鉀和磷酸氫二銨都屬于復(fù)合肥料
C.電解水實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫氣和氧氣組成的
D.可燃物的溫度達(dá)到其著火點(diǎn)即可燃燒
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)化學(xué)實(shí)驗(yàn)常識(shí)，判斷下列事故處理方法正確的是（ ）
A.炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋
B.家用電器著火時(shí)，立即用水澆滅
C.樓房著火時(shí)，立即打開(kāi)所有門窗
D.煤氣泄露時(shí)，立即打開(kāi)排風(fēng)扇電源開(kāi)關(guān)
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒(méi)有發(fā)生變化的是（ ） ①原子數(shù)目 ②原子種類 ③分子數(shù)目 ④元素種類 ⑤物質(zhì)種類．
A.①③
B.②③⑤
C.①②④
D.①②③④⑤
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鉀固體的成分（氫氧化鉀與氫氧化鈉性質(zhì)相似），進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你與他們一起完成以下探究活動(dòng)： 【資料】（1）K2CO3溶液與KOH溶液都呈堿性（2）K2CO3+ Ca(OH)2= Ca CO3↓+2KOH
【對(duì)固體猜想】猜想Ⅰ：全部是KOH；猜想Ⅱ：全部是K2CO3；猜想Ⅲ：是KOH和K2CO3混合物。
【實(shí)驗(yàn)和推斷】
（1）若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生，則加入的A溶液是 ， 說(shuō)明氫氧化鉀已經(jīng)變質(zhì)。
（2）若A是Ca(OH)2溶液，現(xiàn)象a有白色沉淀，現(xiàn)象b為無(wú)色酚酞試液變紅色，則該實(shí) 驗(yàn)(填“能”或“不能”)說(shuō)明猜想Ⅲ成立。 【反思】久置的氫氧化鉀變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示)。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】空氣的成分中，體積分?jǐn)?shù)約占21%的是（ ）
A.氮?dú)?/span>
B.氧氣
C.二氧化碳
D.稀有氣體
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