【題目】酒精監測儀中的反應原理為：C2H5OH+4X（紅色）+ 6H2SO4 ＝ 2Cr2 (SO4)3（綠色） + 2CO2↑+ 9H2O，則物質X的化學式為
A．CrO3 B．Cr2O3 C．Cr2S3 D．CrSO3
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激活思維優加課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】(4分)化學與生活密切相關。
（1）人們通過食物獲取各種營養素。
①下列食物中，能提供大量蛋白質的是 （填字母序號）。
A．米飯 B．西紅柿 C．牛肉
②為了防止骨質疏松，人體每日必須攝入足夠量的________元素。
（2）食品安全日益受到人們關注。下列食品因有毒而不能食用的是 （填字母序號）。
A．葡萄釀制的酒 B．花生油炒的菜
C．甲醛浸泡的海產品 D．霉變的大米、花生
（3）隨著經濟的發展，能源與環境成為人們日益關注的問題。
燃煤發電時，將煤塊粉碎成煤粉，其目的是 。
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【題目】關于氧氣用途的敘述錯誤的是
A. 氧氣可用于醫療急救 B. 氧氣可用于煉鋼工業
C. 液態氧用作宇航飛行器發動機的燃料 D. 氧氣可用于氣焊、氣割
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【題目】鋰電池是一種新型的高能電池，質量輕、容量大，頗受手機、電腦等用戶的青睞。某種鋰電池的總反應式可表示為：Li十MnO2═LiMnO2下列說法錯誤的是（ ）
A．該反應前后鋰元素的化合價發生了變化
B．MnO2中Mn的化合價為+4價
C．LiMnO2屬于氧化物
D．該反應屬于化合反應
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【題目】（12分）甲、乙兩同學在學完酸的化學性質后，做了如下實驗：
【觀察與討論1】甲同學在做實驗時觀察到的明顯現象是 ① 。再滴加無色酚酞溶液，無明顯現象（已知CaCl2溶液呈中性）。
【觀察與討論2】乙同學在做實驗時開始沒有觀察到氣泡產生，于是對碳酸鈉能否與鹽酸反應表示懷疑。甲同學通過查閱資料得知：在碳酸鈉溶液中滴加少量稀鹽酸，先發生反應Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3，繼續滴加稀鹽酸，再發生反應NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑。所以甲同學認為，乙同學實驗時還應 ② ，才能觀察到有氣泡產生。
【觀察與討論3】甲同學先將廢液緩慢倒入一潔凈的廢液杯中，乙同學在觀察到氣泡產生后，也將實驗廢液緩慢倒入該廢液杯中，沒有觀察到明顯現象。經過討論確定，甲同學的試管中廢液含有的溶質一定有 ③ ，乙同學的試管中廢液含有的溶質一定有 ④ （均寫化學式）。
為了處理實驗后產生的廢液，甲、乙同學決定對廢液杯中最終廢液溶質的成分進行探究。
【提出問題】最終廢液中含有什么溶質？
【猜想與假設】猜想1：廢液中含有 ⑤ （寫化學式）兩種溶質。
猜想2：廢液中含有 ⑥ （寫化學式）三種溶質。
猜想3：廢液中含有NaHCO3、CaCl2、 NaCl三種溶質。
【活動與探究】甲、乙同學為了驗證猜想，進行了如下實驗：
甲同學實驗：取少量廢液于試管中，向其中滴加鹽酸，無氣泡產生。
乙同學實驗：取少量廢液于試管中，向其中滴加紫色石蕊試液，溶液變紅色。
【結論與反思】（1）猜想 ⑦ （填“1”或“2” 或“3”）正確。
（2）要得到相同的結論，還可采用很多種方法。如加入氧化鐵粉末，可觀察到溶液呈 ⑧ 色，該反應的化學方程式為 ⑨ 。
【表達與交流】甲、乙同學確認了最終廢液中溶質的成分，若直接排放，可能造成的危害是
⑩ ，你認為處理該廢液的方法是 。
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【題目】（每空2分，共6分）
A、B兩固體物質的溶解度曲線如圖所示：
（1）在_______℃時，A和B的溶解度大小相等。
（2）要將30℃時A物質的不飽和溶液變成該溫度下的飽和溶液，可以采取的措施是__________（答一條即可）。
（3）將30℃時A、B兩物質的飽和溶液的溫度降到10℃，此時，A、B兩種溶液溶質質量分數的大小關系是____________。
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【題目】某市售天然礦泉水標簽的部分內容如圖所示，請用正確的化學用語填空．鈣離子： ，硫酸根離子： ﹣ ，偏硅酸中硅元素的化合價為+4價： ，鎂離子與氯離子形成化學物的化學式： ．
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【題目】下列離子能在pH=2的水溶液中大量共存的是（ ）
A．SO42－、NO3－、K+、OH－ B．HCO3－、Cl－、SO42－、Na+
C．Cl－、NO3－、K+、Na+ D．NH4+、Cl－、OH－、K+
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