化學變化的結果是有“新物質”生成．如果把反應物看成是“舊物質”，下面對“新物質”和“舊物質”的理解，正確的是（ ）
| A．新物質是指世界上沒有的物質 |
| B．新物質不會再變成其它物質 |
| C．新物質和舊物質的性質及用途不可能完全相同 |
| D．新物質的元素組成與舊物質的元素組成肯定不同 |
C
解析試題分析：A、新物質是不同于任何反應物的其它物質，不是指世界上沒有的物質，例如過氧化氫分解生成水和氧氣，水是世界上存在的物質，但水屬于該反應生成的新物質，故說法錯誤；
B、一個反應中的新物質，可能在其它反應中變成其它物質，例如過氧化氫分解生成水和氧氣，水屬于該反應生成的新物質，但水通過電解又可以生成氫氣和氧氣，故說法錯誤；
C、化學變化中生成的新物質是相對于反應物來說的，即生成了與反應物在組成及用途上不可能完全相同的物質，故說法正確；
D、元素相同也可能是新物質，例如過氧化氫分解生成水和氧氣，過氧化氫和水的組成元素相同，但是它們屬于不同的物質，故說法錯誤．
故選C．
考點：化學變化的基本特征．
點評：解答本題的關鍵是要充分理解新物質的含義，只有這樣才能對問題做出正確的判斷．
科目：初中化學 來源： 題型：單選題
某反應的微觀示意圖如下（一種小球代表一種元素的原子），下列說法錯誤的是
| A．分子的種類發生變化 |
| B．反應前后原子數目沒有變化 |
| C．示意圖中的各物質均屬于化合物 |
| D．該反應的本質是原子的重新組合 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
在一定條件下，一容器內含有三種微觀粒子，一種是陽離子，一種是陰離子，還有一種是分子，且三種微觀粒子處于自由移動的狀態．當改變條件后，容器內的部分陽離子和部分陰離子便處于不能自由運動的狀態，這個過程屬于（ �。�
| A．結晶 | B．蒸餾 | C．溶解 | D．過濾 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
如圖是某個化學反應前后各種物質的微觀模擬圖，圖中“
”“
”表示不同元素的原子．根據圖示判斷，該反應屬于（ ）
| A．化合反應 | B．分解反應 | C．置換反應 | D．復分解反應 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
三毛在實驗室中做實驗時，通過測定某物質中只含有一種元素，因此對該物質作了以下推斷，你幫他選擇一下哪種說法是正確的
| A．該物質可能是單質 | B．該物質一定是混合物 |
| C．該物質一定不是化合物 | D．該物質一定是純凈物 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列說法錯誤的是（ ）
| A．在化學變化中分子可以分成原子 |
| B．空氣由空氣分子組成 |
| C．構成物質的粒子有分子、原子和離子等 |
| D．氧化物中一定含有氧元素 |
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