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下列古代文化遺跡與化學(xué)變化密切相關(guān)的是（　　）

A．冶煉并鑄造青銅器皿	B．用巨石筑金字塔
C．磨制玉石飾品	D．在甲骨上刻字

A、冶煉青銅器皿的過(guò)程中需要從銅礦石中冶煉銅，過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
B、用巨石筑金字塔的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、磨制玉石飾品的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、在甲骨上刻字的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選：A．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列家庭小實(shí)驗(yàn)不成功的是（　　）

A．用檸檬酸、白糖和小蘇打等自制汽水

B．用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣制酸堿指示劑

C．用洗凈的碎雞蛋殼和食鹽水制取二氧化碳

D．用空塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、蓬松棉、紗布等制作簡(jiǎn)單凈水器

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

實(shí)驗(yàn)室里將一定量的KClO₃和MnO₂混合物加熱反應(yīng)一段時(shí)間后，停止加熱，冷卻至室溫，試管中的固體殘留物的組成可能有______種情況，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，證明其中的一種可能情況，填寫表：

驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn)操作	可能觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	你的結(jié)論
______	______	______

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

2012年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給了美國(guó)科學(xué)家羅伯特．約瑟夫．萊夫科維茨和布萊恩．肯特．科比爾卡，以表彰他們哪方面的研究貢獻(xiàn)（　　）

A．準(zhǔn)晶體	B．G蛋白偶聯(lián)受體
C．C₆₀	D．人工合成牛胰島素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

英國(guó)科學(xué)家______和意大利科學(xué)家______提出的物質(zhì)是由______和______構(gòu)成的，______的破裂和______是化學(xué)變化的基礎(chǔ)．______和______的創(chuàng)立，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

化學(xué)科學(xué)的探究之旅已抵達(dá)學(xué)期終點(diǎn)站，同學(xué)們經(jīng)歷一個(gè)學(xué)期的化學(xué)探究活動(dòng)，一定會(huì)有許多的收獲，請(qǐng)將你所感悟到化學(xué)奇妙之處結(jié)合所學(xué)得的基本觀念和化學(xué)原理，寫一篇科普短文，讓我共同分享．請(qǐng)你全面思考，認(rèn)真作答，且語(yǔ)言簡(jiǎn)練流暢，觀點(diǎn)鮮明，轉(zhuǎn)折自然．
提示：感悟之中可涉以以下關(guān)鍵詞：化學(xué)、組成、物質(zhì)、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、應(yīng)用、人類生活質(zhì)量、社會(huì)文明與進(jìn)步、奧秘、化學(xué)變化、能量變化、新物質(zhì)、有用的物質(zhì)、獲取能量、分子、原子、離子、重新組合、控制反應(yīng)條件、元素、混合物、單質(zhì)、化合物、元素有限…物質(zhì)無(wú)限、運(yùn)動(dòng)、固、液、氣三態(tài)、分子間隔、不斷運(yùn)動(dòng)、熱脹冷縮、分子可以再分、同一類原子、核外電子、分層運(yùn)動(dòng)、化學(xué)性質(zhì)、最外層電子數(shù)等．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

化學(xué)在人類社會(huì)發(fā)展中起著重要作用．請(qǐng)你分析下列四個(gè)選項(xiàng)中化學(xué)學(xué)科不涉及的研究領(lǐng)域是（　　）