【題目】加熱高錳酸鉀制取氧氣，反應結束后殘余固體中的二氧化錳是
A．反應物 B．生成物 C．催化劑 D．燃料
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列安全措施錯誤的是
A．只要發現著火，立即用水澆滅 B．天然氣泄漏，立即關閉閥門并開窗通風
C．燃放煙花爆竹時，遠離人群和可燃物 D．燃著的酒精燈不慎碰倒，立即用濕布蓋滅
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【題目】下列有關分子的說法中，不正確的是
A．分子的質量和體積都很小 B．溫度升高，分子的體積變大
C．分子在不停她運動 D．溫度越高，分子運動速率越快
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【題目】實驗室用鋅粒與足量稀硫酸反應，制取氫氣并還原4.0g氧化銅，實驗裝置如下（裝置氣密性良好，夾持儀器省略）。
①儀器Ⅰ的名稱________，A中反應的化學方程式是______________。
②B中生石灰作_______劑；C中反應的化學方程式是______________；
D中現象是___________。有關的化學方程式是____________________。
③為確定實驗結束后氧化銅是否已基本消耗完，請設計兩種不同的方案填入下表。
操作 | 判斷依據 | 結論 | |
方案一 | |||
方案二 |
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【題目】實驗室使用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣并回收二氧化錳，可供 選擇的實驗儀器和用品如下。
（1）制取氧氣的化學方程式是 。
（2）制取氧氣時，用 a 儀器加入過氧化氫溶液的優點是 （填序號）
A．便于控制反應快慢 B．定量添加藥品更方便 C．生成氧氣質量更大
（3）回收二氧化錳，需要進行過濾操作，處上圖儀器以外，過濾還需要的儀器名稱 。
（4）過濾時， （填序號）的末端要輕輕的斜靠在三層濾紙的一邊。過濾結束后，小心取下濾紙，將紙上的固體 （操作名稱），轉移裝瓶，貼上標簽。生活中可以替代濾紙的物品是 （填一種）
（5）回收的二氧化錳，還可以在上述反應中反復使用。其原因是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】一包固體，可能含有鋅粉、碳粉、氧化銅、氫氧化鉀、氯化鈉中的一種或幾種。為探究固體組成，某化學興趣小組進行了如下圖所示的實驗。
請回答下列問題：
（1）該實驗中生成白色濾渣乙的化學方程式為 。
（2）原固體中一定不含有的物質是 。
（3）原固體中一定含有的物質是 。
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