【題目】.蛋白質(zhì)可以維持人體的生長發(fā)育和組織更新，下列食物中富含蛋白質(zhì)的是（ ）
A．饅頭 B．豆制品 C．植物油 D．水
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如果用“
”表示氫原子，用“
”表示氯原子。右圖是氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫微觀過程示意圖，試根據(jù)氫氣在氯氣中燃燒的微觀過程示意圖填空。
（1）圖中反應(yīng)后容器內(nèi)的物質(zhì)屬于______________（填“純凈物”或“混合物”），圖示中反應(yīng)的文字表達(dá)式為__________________________該反應(yīng)的基本類型為 ；
（2）氯氣是由氯分子構(gòu)成。氯化氫是由 組成，每個氯化氫分子由 構(gòu)成。
（3）氫氣在氯氣中燃燒時，1個氫氣分子和1個氯分子發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成2個氯化氫分子。可見，在化學(xué)變化中， 發(fā)生變化， 不變。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】2015年“中國水周”的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”。我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面均達(dá)標(biāo)方可成為生活飲用水。
（1）感官性指標(biāo)中的一項為：不得含有肉眼可見物，水應(yīng)澄清透明。為達(dá)到此要求，凈水過程中的一步操作為右圖，其名稱是_________，圖中缺少的一種儀器是_________，其作用是_________；
（2）電解水實驗中與正極相連的一端收集的氣體是_________，該實驗得出的結(jié)論是_________，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。
（3）請舉出一個“保障水安全”的做法__________________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列做法，不正確的是（ ）
A、用灼燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸
B、用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
C、用品嘗的方法區(qū)分糖水和火堿水
D、用碘水區(qū)分奶粉和淀粉
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】Sb2O5是一種重要的阻燃劑，用X來表示生成該阻燃劑的化學(xué)方程式為：X+2H2O2=Sb2O5+2H2O,根據(jù)質(zhì)量守恒定律推斷X的化學(xué)式為（ ）
A．SbO2 B．Sb2O3 C．HSbO3 D．H3SbO4
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】根據(jù)你的生活經(jīng)驗判斷，下列做法錯誤的是（ ）
（A）用生石灰做食品干燥劑 （B）用干冰滅火
（C）用小蘇打治療胃酸過多 （D）用燃著的火柴檢驗煤氣是否泄漏
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】燃著的火柴在空氣中用力甩一下能熄滅，其原因是
A．供給的氧氣減少 B．供給的氧氣增加
C．使溫度降到火柴棍的著火點(diǎn)以下 D．使火柴棍的著火點(diǎn)降低
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