【題目】根據粗鹽中難溶性雜質的去除和溶液的配制實驗圖示回答相關問題：
（1）操作④中玻璃棒的作用是_____________。
（2）若按照②③①步驟配制50g16%的NaC1溶液，所配制溶液的溶質質量分數________（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。
（3）操作⑤中停止加熱的時間是________。
（4）除去粗鹽中難溶性的雜質并計算精鹽的產率，其正確操作步驟為________。以下操作中可能會導致精鹽產率（產率=精鹽質量/粗鹽質量×100%）偏小的有_____（填序號）。
A 操作①中有少量溶液濺出燒杯
B 操作③中仰視讀數
C 操作④中液面高于濾紙邊緣
D 操作⑤中沒有使用玻璃棒攪拌
【答案】引流 偏大 當蒸發皿中出現較多固體時 ②③①④⑤② AD
【解析】
（1）操作④中玻璃棒的作用是引流，防止液體飛濺；
（2）步驟③中量取水時俯視讀數會導致所量取的液體體積偏小，故所配制溶液的溶質質量分數偏大；
（3）操作⑤中停止加熱的時間是當蒸發皿中出現較多固體時；
（4）除去粗鹽中難溶性的雜質并計算精鹽的產率，其正確操作步驟為②③①④⑤②；
A、操作①中有少量溶液濺出燒杯，溶質減少，導致精鹽產率偏小；
B、操作③中仰視讀數，量取的液體體積偏多，對精鹽的質量無影響，不會導致精鹽產率的變化；
C、操作④中液面高于濾紙邊緣，可能會使部分雜質進入濾液，會使精鹽的質量偏大，會導致精鹽產率偏大；
D、操作⑤中沒有使用玻璃棒攪拌，可能會使液體濺出，得到的精鹽的質量減少，會導致精鹽產率偏小。
故選AD。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學興趣小組的同學發現,氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產生氧氣,于是進行如下探究:
[提出猜想]除二氧化錳、氧化銅外,氧化鐵也可以作氯酸鉀分解的催化劑。
[完成實驗]按下表進行分析:測定分解溫度（分解溫度越低,催化效果越好）。
實驗編號 | 實驗藥品 | 分解溫度（°C） |
① | 氯酸鉀 | 580 |
② | 氯酸鉀、二氧化錳（質量比1:1） | 350 |
③ | 氯酸鉀、氧化銅（質量比1:1） | 370 |
④ | 氯酸鉀、氧化鐵（質量比1:1） | 390 |
[分析數據、得出結論]
（1）實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物的方法制取氧氣,該反應的化學方程式為_____；
（2）實驗所用的二氧化錳、氧化銅、氧化鐵,催化效果最好的是_____；
（3）由實驗_____與實驗④對比,證明猜想合理。
（4）[反思]
①若要證明氧化鐵是該反應的催化劑,還要驗證它在化學反應前后的_____不變。
②上述對比實驗中,氯酸鉀與其它物質的質量比均為1:1,這樣設計的目的是_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】研究“水”可從多角度展開。
（1）水的電解。
①宏觀現象：按如圖所示裝置，通電一段時間后，試管A、B中產生氣體的體積比約為________，檢驗B中氣體的方法及現象是____________。
②微觀該反應中發生分解的微粒是____________。
③結論：水由____________元素組成。
（2）水的性質。
將黃豆大小的金屬鉀放入盛有水的燒杯中，生成H2；在反應后的溶液中滴入酚酞試液，溶液變紅。寫出該反應的化學方程式____________________。
（3）水的用途水。
碘與鋅在常溫下反應速度很慢，若滴入幾滴水則反應劇烈，水在此的作用是____________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】蠟燭(足量)在如下左圖密閉的集氣瓶內燃燒至熄滅，用儀器測出瓶內氧氣含量的變化如下右圖所示。下列判斷正確的是
A. 蠟燭燃燒前瓶內只有氧氣
B. 氧氣濃度小于一定值時，蠟燭無法燃燒
C. 過程中瓶內物質總質量不斷減少
D. 蠟燭熄滅后瓶內只剩二氧化碳氣體
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是a、b、c三種固體物質的溶解度曲線，下列說法錯誤的是（ ）
A．t℃時，將50g a物質加入到50g水中充分攪拌，可得到90g a的飽和溶液
B．a、b、c三種物質均屬于易溶物質
C．a中含有少量b，可用冷卻a的熱飽和溶液的方法提純a
D．將20℃的三種物質的飽和溶液升溫到t℃，所得溶液中溶質的質量分數的大小關系是：b＞a=c
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲、乙、丙三位同學對氯化鎂樣品（僅含氯化鈉雜質）進行如下檢測：各取5.0g樣品溶于一定量的水中得到25.0g溶液，再分別加入不同質量，溶質質量分數為10%的氫氧化鈉溶液，反應得到沉淀的實驗數據如下表
甲 | 乙 | 丙 | |
加入氫氧化鈉溶液質量（g） | 35.0 | 40.0 | 45.0 |
反應得到沉淀的質量（g） | 2.5 | 2.9 | 2.9 |
試回答下列問題：
（1）上述實驗中，_________同學所用的氫氧化鈉溶液一定過量。
（2）求樣品中氯化鎂的質量分數_________（寫出計算過程，結果精確到0.1%，下同）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】今年12月26日張家界高鐵正式開通，張家界高鐵站為湖南省的第二大高鐵站，其站房為框架結構，屋蓋采用焊接球鋼網架，外立面采用玻璃幕墻，屋面為鋁鎂錳金屬板，站臺上均設置無柱雨棚。請你結合所學知識回答下列問題。
(1)鋼的主要成分是____；
(2)鋁、鎂、錳三種元素最本質的區別是____不同；
(3)鎂原子結構示意圖是
，最外層上有____個電子，在化學反應中容易____電子；
(4)鋁鎂錳金屬板用作房屋面板，是因為鋁鎂錳合金具有____特性(寫出一條)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用下圖所示實驗驗證可燃物燃燒的條件，其中A、C中充滿氮氣，B、D中充滿氧氣(已知：白磷的著火點為40℃。)
(1)設計B、D的目的是_______。
(2)能驗證可燃物燃燒需要O2的現象是_______。
(3)A～D中，可不做的實驗是_______(填序號)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】一塊質量為3克的合金與足量的稀硫酸反應，產生0.1克氫氣，則該合金的組成不可能是( )
A.鐵、鋁、鎂B.鐵、銅、鋁C.鋅、鎂、鐵D.鋁、碳、鎂
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