【題目】我國新修訂的《環境空氣質量標準》增加了PM2.5檢測指標。PM2．5（particulate matter）是指2.5微米以下的細微顆粒物，它對于人體健康和環境質量的影響很大。下列措施對PM2.5的治理起不到積極作用的是
A、城市道路定時灑水 B、大力發展火力發電
C、大力植樹造林 D、加強建筑工地揚塵控制
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進元素“碳”的世界。
（1）目前，人類以化石燃料為主要能源�；剂嫌忻骸� 和天然氣，它們都屬于不可再生能源。
（2）“低碳經濟”是以較小的溫室氣體排放，獲得較大產出的新經濟發展模式．下列做法符合“低碳經濟”理念的是 （填序號）
A．大力發展火力發電
B．改造或淘汰高能耗、高污染產業
C．優化建筑設計，增強室內自然采光，減少照明用．
（3）2009年6月5日，在成都市公交車燃燒事故的原因調查中，多項證據顯示，有人攜帶汽油上車。當空氣中懸浮著一定量的汽油時，一個小火星就足以使其燃燒，這說明汽油的著火點較 （填“高”或“低”）；汽油主要成分之一的化學式是C8H18，其完全燃燒時生成二氧化碳和水，寫出反應的化學方程式 。
（4）為了減少化石燃料燃燒對環境造成的影響，應該開發和利用新能源，請寫出你所知道的正在開發和利用的新能源，如： 、 等。（至少填兩種）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學是一門研究物質的科學，我們一般從物質的存在、性質、制備、用途等方面研究一種物質或一類物質．以金屬為例，請你參與其中回答相關問題：
（1）認識金屬元素存在：自然界中大多數金屬都以化合物的形式存在．下列礦石的主要成分屬于氧化物的是 （填字母序號，下同）；
（2）探究金屬性質：金屬原子容易失去最外層電子，化學性質活潑．下圖為探究金屬化學性質的實驗．
①圖甲中反應現象是 ，丙中反應基本類型是 ；
②圖中只有乙中不反應，能得出三種金屬活動性及它們和氫元素的位置關系，由強到弱的順序是 （填元素符號）；
（3）認識金屬的制備：工業上常采用還原法、置換法、電解法制備金屬．用一氧化碳還原赤鐵礦冶鐵反應的化學方程式為 ；若某鋼鐵廠用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石煉鐵，理論上可煉出含鐵96%的生鐵質量是 。
（4）金屬在生產生活中應用廣泛．
①下列金屬制品的用途，利用其導電性的是 ；
②合金性能優于單一金屬，因而被廣泛應用．焊錫（主要含錫、鉛）與其組成金屬相比具有 的特性，可用于焊接電子元件．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在室溫下，甲、乙、丙三種固體分別溶于兩支試管和一個燒杯的水中，現象圖1所示，甲、丙還有剩余固體，乙固體全部溶解．升溫到80℃時，發現甲固體全部溶解，乙固體析出，丙固體沒有明顯變化．下列說法正確的是
A．室溫時，乙溶液可能是不飽和溶液
B．圖2中能表示甲物質的溶解度曲線的是c
C．t1℃時，甲、乙、丙三種物質的等質量的飽和溶液中水的質量由大到小的順序是 a =b＞c
D．t2℃時，a的飽和溶液中含有少量b，要得到較純凈
的a晶體，可采用降溫結晶、過濾等操作
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現有一包白色固體粉末，可能含有CuSO4、Na2SO4、BaCl2、NaOH、NH4NO3五種物質中的一種或幾種．現做如下實驗：
則對白色固體的組成可做如下分析：
（1）由①②可知：白色固體中不含 、 ；
（2）綜合②③可知：白色固體中含有 、 ；還不含 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某金屬加工廠有大量金屬鋁、鐵、銅的廢棄粉末，為充分利用金屬資源，分離和回收金屬，某化學興趣小組通過查閱資料設計了如下實驗方案。請完成下列各題：
（1）步驟①中分離得到的金屬B是 。
（2）步驟②中除加入足量稀鹽酸外，還需要進行的一項基本操作是 。
（3）步驟③生成沉淀的化學反應方程式為 ；因Al(OH)3既能與酸反應又能與堿反應，步驟③加入試劑時應如何操作 。
（4）電解熔融Al2O3制金屬鋁的化學方程式為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】向AgNO3和Cu( NO3）2混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應后再加入稀鹽酸無明顯現象。下列說法正確的是
A．一定有鋅粉剩余 B．所得溶液中一定有Zn2+、Cu2+
C．一定有銀粉生成 D．所得溶液中一定有Cu2+、Ag+
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