【題目】下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)的物理變化的是
A. 糧食釀酒 B. 紡紗織布 C. 燒制瓷器 D. 煅燒石灰石
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)反應(yīng)前后，下列各項(xiàng)中，一定沒有發(fā)生變化的是
①原子數(shù)目 ②原子種類 ③分子數(shù)目 ④分子種類 ⑤元素種類 ⑥物質(zhì)種類
A．①②⑤ B．①③⑤ C．②④⑥ D．①③④
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】小華幫助家人科學(xué)種田，查閱有關(guān)農(nóng)作物生長最適宜的pH范圍：
農(nóng)作物 | 棉花 | 玉米 | 大豆 | 茶樹 |
pH | 6.1—6.8 | 6.0—7.0 | 6.5—7.5 | 5.0—5.5 |
他測知家鄉(xiāng)的土壤pH接近7，你認(rèn)為小華家最不適宜種植的農(nóng)作物是
A. 棉花 B. 玉米 C. 大豆 D. 茶樹
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下圖是探究質(zhì)量守恒的實(shí)驗(yàn)裝置，錐形瓶內(nèi)插有一根上端系有一小氣球、下端能與白磷接觸的玻璃管。引燃白磷，氣球脹大，待錐形瓶冷卻至室溫后，氣球部分縮進(jìn)玻璃管內(nèi)，氣球縮進(jìn)的原因是 。將錐形瓶放在托盤天平上稱量，天平仍平衡，這說明 。白磷燃燒的文字表達(dá)式 。
如果在敞口的錐形瓶內(nèi)進(jìn)行鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)，反應(yīng)后，天平的指針向 （填“左” 或者“右” ）偏轉(zhuǎn)，小紅同學(xué)認(rèn)為違反了質(zhì)量守恒定律，李明不這樣認(rèn)為理由
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)的類別、名稱、俗名與化學(xué)式完全對應(yīng)的是
A | 鹽 | 氯化鈉 | 食鹽 | NaCl |
B. | 酸 | 碳酸氫鈉 | 小蘇打 | NaHCO3 |
C | 氧化物 | 氧化鈣 | 熟石灰 | CaO |
D | 堿 | 氫氧化鈉 | 純堿 | NaOH |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】霧霾是一種大氣污染現(xiàn)象，不屬于霧霾治理措施的是
A．植樹綠化，美化環(huán)境
B．提倡綠色出行，發(fā)展公共交通
C．外出時(shí)佩戴防霧霾口罩
D．減少燃煤發(fā)電，增加太陽能發(fā)電
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問題
（1）請?zhí)顚憳?biāo)號儀器的名稱：①_______________，②______________；
（2）實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是 （填裝置字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ；該反應(yīng)的反應(yīng)類型為： ；
如果采用排水法收集氧氣，當(dāng)氧氣收集滿并取出集氣瓶后，停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先_________________后 _______。
（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣，選用的發(fā)發(fā)生裝置是： （填裝置字母）．安裝好儀器后，在裝藥品之前要進(jìn)行 ，收集裝置是 或 （填裝置字母）．
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