【題目】下列烹飪用的調味品與足量水充分攪拌，不能形成溶液的是（ ）
A．食鹽 B．味精 C．白糖 D．芝麻油
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據下列溶解度表和溶解度曲線回答問題．
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 |
KNO3溶解度/g | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 |
（1）圖中表示硝酸鉀溶液溶解度曲線的是 （填“甲”、“乙”或“丙”）。
（2）60℃時，甲、乙、丙三種物質的溶解度由大到小的順序是 。
（3）60℃時，取甲、乙、丙各40g分別加入100g水中充分溶解后，能形成飽和溶液的是 。
（4）將20℃的KNO3飽和溶液升溫到60℃（不考慮水分蒸發），其溶質的質量分數 （填“變大”、“變小”或“不變”）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列離子組能在溶液中大量共存的是
A．NO3- H+ Na+ OH- B．K+ SO42- Na+ NO3-
B．Cl- K+ SO42- Ba2+ D．Ca2+ Cl- CO32- K+
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（8分）“2015年世界鉀鹽大會將于7月9﹣11日在青海省格爾木市舉行”，中國已成為世界第四大鉀肥生產國．地處格爾木市的“青海鉀肥廠”是中國最大的鉀肥生產基地，主要產品有氯化鉀、硝酸鉀、碳酸鉀、硫酸鉀等．
（1）上述鉀肥產品中屬于復合肥的是（寫化學式） ．
（2）實驗室有三瓶失去標簽的鉀肥樣品，已知它們的主要成分分別是氯化鉀、碳酸鉀和硫酸鉀．（假設樣品中含有的雜質均不參與化學反應）
【實驗目的】通過鑒別，給三種鉀肥樣品貼上標簽。
【實驗過程】分別取少量樣品溶解在水中，得到三瓶無色溶液并編號1、2、3號。
【實驗探究Ⅰ】李祥：取1號樣品溶液少許，加入到試管中，向其中滴加適量稀鹽酸，沒有觀察到明顯現象。他認為1號溶液中的溶質一定是氯化鉀。
【反思與評價】請你評價李祥的實驗結論并說明原因 。
【實驗探究Ⅱ】張小華：取少量三種溶液分別加入到三支試管中，先向各試管中滴加氯化鋇溶液，觀察，1號試管無明顯現象；2、3號試管中均出現白色沉淀；接著，再向2、3號有沉淀生成的試管中加足量稀鹽酸，2號試管沉淀不溶解，3號試管中觀察到的現象是 ．
【結論與解釋】將三種鉀肥的化學式分別寫在下面試劑瓶的標中。
寫出【實驗探究Ⅱ】中2號試管中發生反應的化學方程式 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是同學們經常使用交通工具﹣﹣自行車，請完成下列各題：
（1）所標各部件中由金屬材料制成的是 （填序號），屬于有機合成材料的有 （任選一種物質填序號）。
（2）車輪的鋼圈在潮濕的空氣中會銹蝕，這是鐵與空氣中的 和水蒸氣等物質發生化學反應的結果。通常用鹽酸除鐵銹，該反應的化學方程式為 ；
（3）新型食品保鮮劑“納米α鐵粉”被稱為“雙吸劑”，其實質就是利用了鐵生銹的原理，若用化學方法檢驗使用一段時間的“納米α鐵粉”是否完全失效，可選用 檢驗，若出現 的現象，說明該雙吸劑仍可使用。
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