【題目】觀察與比較是化學研究中常使用的科學方法． 
（1）甲圖的實驗目的是為了探究鐵生銹時需要的物質是 ．
（2）乙圖實驗中，裝（填“空氣”或“水”）的注射器不容易被壓縮，從微觀角度解釋其原因是什么？
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】向盛有氫氧化鈉溶液的試管中加入一定量白色的硫酸銅固體粉末，恰好完全反應，過濾，得到溶質質量分數為14.2%的無色溶液10g．請計算：
（1）所得溶液中溶質的質量是；
（2）實驗前試管中氫氧化鈉溶液的質量．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲、乙、丙分別是不同類別的物質，且均含的相同元素為地殼中含量最高的元素，且甲可做食品干燥劑．它們之間轉化關系如圖所示（部分物質和反應條件已略去）． 
（1）乙與一種鹽反應轉化為丙的化學方程式為 ， 如圖轉化關系中一定不會涉及到的基本反應類型是 ．
（2）若甲中混有少量丙，除去丙時發生反應的化學方程式為 ．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】氣體的性質和制備在生產生活中有著重要的應用．
（1）草酸晶體在濃硫酸作用下受熱分解，化學方程式為H2C2O43H2O 
CO2↑+CO↑+4H2O．為證明草酸分解的產物之一是一氧化碳，某興趣小組的同學用如圖1所示裝置進行實驗研究． ①寫出A裝置中發生反應的化學方程式為
②B裝置的作用是什么？
③證明草酸晶體分解產物中存在CO的現象是什么？
④對D裝置加熱前要先通入過量的CO，其目的是什么？
（2）在實驗室用鹽酸和石灰石反應，用如圖2所示裝置（氣密性良好）進行二氧化碳的制取及性質實驗，但未發現澄清石灰水變渾濁，針對此現象，同學進行了探究． 
【做出猜想】
猜想一：澄清石灰水變質．
猜想二：實驗中使用的液體藥品是 ， 造成通入石灰水中的氣體除了二氧化碳外，還有氯化氫氣體．
【實驗探究】
實驗 | 實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
實驗Ⅰ | 將純凈的CO2通入該實驗所用的澄清石灰水中 | 猜想一不成立 | |
實驗Ⅱ | 將反應產生的氣體通入到 | 有白色沉淀產生 | 猜想二成立 |
（3）實驗室取17g過氧化氫溶液和0.5g二氧化錳混合制取氧氣，充分反應后，稱量剩余溶液和濾渣為17.1g．則參加反應的過氧化氫溶液中溶質的質量分數是多少？
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是元素周期表的一部分．原子序數為12的元素名稱為；等質量的鈉和鋁，所含原子數較多的是；已知SiO2與CO2具有相似的化學性質，則二氧化硅與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式為 ． 
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】紅薯俗稱“地瓜”，因其在種植過程中，很少施用化肥和農藥，堪稱“綠色食品”中的代表；更兼紅薯富含淀粉和具有一定的防癌功能，所以，紅薯越來越受到人們的青睞．
（1）請你寫出淀粉在人體生命活動中的主要作用；。
（2）除淀粉外，請你另外列舉一種營養素，并指出富含它們的一種食物．。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
