Question

【題目】為了探究木炭在高溫條件下還原氧化銅所生成的氣體產物是什么，課外興趣小組進行了如下實驗探究：

【提出問題】生成的氣體產物是什么？

①【實驗猜想】猜想1：只有CO2；

猜想2：只有________________（填化學式）；

猜想3：含有CO和CO2。

若猜想1成立，木炭與氧化銅反應的化學方程式為____________________。

②【實驗探究】基于猜想3，根據CO和CO2的性質，興趣小組同學設計了下圖裝置進行探究。

（提示：NaOH溶液能吸收CO2）

（Ⅰ）觀察到A裝置中的澄清石灰水變渾濁，證明氣體產物中有CO2，A裝置中的化學方程式是

___________________。

（Ⅱ）有兩種實驗現象都能分別證明氣體產物中含有CO。

現象1：C裝置中澄清石灰水___________________，E裝置中出現渾濁的現象。

現象2：D裝置中出現________________________________的現象。

（Ⅲ）C裝置的作用是_________________________________。

（Ⅳ）圖中氣球的作用是____________________________。

【實驗結論】通過實驗探究，猜想3成立。

Answer 1

【答案】 CO C + 2CuO 2Cu+ CO2 ↑ CO2+Ca（OH）2 CaCO3↓+H2O 不渾濁（或無明顯變化） 固體從黑色變紅色 檢驗二氧化碳氣體是否除盡 收集尾氣，防止一氧化碳對大氣的污染。

【解析】①根據碳的氧化物結合題意分析解答；根據木炭與氧化銅在高溫的條件下反應生成銅和二氧化碳解答；②（Ⅰ）二氧化碳與澄清石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水；（Ⅱ）根據裝置特點分析解答；（Ⅲ）根據B中氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳解答；（Ⅳ）根據CO有毒分析解答。①猜想2：只有CO；木炭與氧化銅在高溫的條件下反應生成銅和二氧化碳，該反應的化學方程式為C+2CuO2Cu+CO2↑；②（Ⅰ）二氧化碳與澄清石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水，該反應的化學方程式為CO2+Ca（OH）2 CaCO3↓+H2O；（Ⅱ）裝置B將混合氣體的二氧化碳吸收完，C中澄清石灰水無明顯變化，CO將玻璃管內的CuO還原成銅（黑色物質變成紅色），同時生成二氧化碳，二氧化碳使E中澄清石灰水變渾濁。現象1：C裝置中澄清石灰水無明顯變化，E裝置中出現渾濁的現象；現象2：D裝置中出現固體從黑色變紅色的現象；（Ⅲ）C裝置的作用是檢驗裝置B是否將二氧化碳氣體除盡；（Ⅳ）圖中氣球的作用是收集尾氣，防止一氧化碳對大氣的污染。