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（10南充12）下列除雜的方法不正確的是

選項	物質（括號內為雜質）	除去雜質的方法
A	NaCl溶液（Na₂CO₃）	加入適量稀鹽酸
B	N₂（O₂）	通過灼熱的銅網
C	CaO（CaCO₃）	高溫煅燒
D	CO（水蒸氣）	通過濃氫氧化鈉溶液

一氧化碳中含有水蒸氣通過濃氫氧化鈉溶液不能除去，而應該用濃硫酸可以除去水蒸氣，所以答案選D。

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（2010·山東萊蕪，8）對實驗現象的觀察和分析，有助于獲得化學知識并學會科學探究的方法。下列對實驗現象的分析合理的是

A．某無色氣體混入空氣后點燃爆炸，可證明該氣體一定是H₂

B．KNO₃溶于水會使溶液溫度降低，可證明KNO₃溶于水吸熱

C．物質在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，可證明該物質一定含碳、氫、氧三種元素

D．某溶液能使酚酞試液變紅，可證明該溶液一定是堿溶液

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

（10長沙45）已知A、B、C、D、E是初中化學里常見的五種物質，它們在一定條件下能發生如右圖所示的轉化，其中反應①是復分解反應，E是造成溫室效應的主要氣體。

（1）則B可能是______________________。
（2）反應②的化學方程式是_____________________________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

（10眉山20）、（4分）初中化學中幾種常見物質有下圖所示的轉化關系，其中A、B常溫下為氣體單質，反應④常用于實驗室制F氣體，G為難溶于水的白色固體。

請回答下列問題：
（1）固體H的化學式為                 。
（2）反應④的化學方程式                                          。
（3）反應③常用于                                      。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

【10桂林20】將Ba(NO₃)₂、NaOH、H₂SO₄、K₂CO₃四種無色溶液編號甲、乙、丙、丁，并兩兩混合，現象如下表所示：

下列選項中物質的排序符合表中甲、乙、丙、丁排序的是：

A．Ba(NO₃)₂、NaOH、H₂SO₄、K₂CO₃	B．H₂SO₄、K₂CO₃、Ba(NO₃)₂、NaOH
C．NaOH、Ba(NO₃)₂、H₂SO₄、K₂CO₃	D．H₂SO₄、Ba(NO₃)₂、NaOH、K₂CO₃

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（10南京市）19.下表列出了除去物質中所含少量雜質的方法，其中不正確的是

選項	物質	所含雜質	除去雜質的方法
A	N₂	O₂	將氣體緩緩通過足量的灼熱銅網
B	CaO	CaCO₃	加水溶解、過濾
C	Cu	Zn	加入過量的稀鹽酸，過濾，洗滌，干燥
D	FeCl₂	CuCl₂	加入過量的鐵粉

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

(山東煙臺20. ）要除去下列物質中混有的少量雜質(括號內為雜質)，所用的試劑和操作都正確的是

A．CaCl₂固體(CaCO₃)加足量稀硫酸、蒸發、結晶

B．NaCl固體(Na₂CO₃)加足量稀鹽酸、蒸發、結晶

C．Fe粉(Cu)加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥

D．MnO₂固體(KCl)加足量水溶解、過濾、洗滌、干燥

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

【2009·南京】框圖中的物質為初中化學所學的物質，其叫屬于鹽的是H、C、M、N，屬于氧化物的是F、G；胃液中含有適量的A，可幫助消化；C是家庭中重要的調味品之—；D常用于改良酸性土壤。圖中“—”表示兩端的物質問能發生化學反應：“→”表示物質間存在轉化關系；部分反應物或生成物已略去。

(1)C物質是由          (選填“分子”、“原子”或 “離子”)構成的。
(2)A與鎂條反應能          (選填“放出”、“吸收”)熱量。
(3)寫出D的俗名：         ；寫出化學式：B         ；N         ；
(4)寫小G→M的化學方程式：                              ；

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（（09湖州）絕大多數古代青銅器和銅器上都有綠色斑點，這些綠色斑點是銅長時間和氧氣等物質發生化學反應生成的銅綠[Cu₂( OH )₂ CO₃ ] ，銅綠不穩定，受熱后可分解生成三種物質。

為探究銅綠受熱后生成的物質，小莉同學從某種銅器上取下適量的銅綠，進行實驗。
① 連接裝置如圖，并檢查裝置的氣密性。
② 將干燥后的銅綠放入試管A 中加熱。
( l ）試管口為什么要略向下傾斜？
( 2 ) A 裝置中綠色固體逐漸變成黑色。取少量黑色固體放人另一試管中，加入稀硫酸，觀察到黑色固體逐漸溶解，變成藍色溶液。則可推測銅綠分解產物中有
( 3 ) B裝置中澄清石灰水變渾濁，則可推測銅綠分解產物中
( 4 ) C 裝置中無水硫酸銅變藍色，小莉同學認為銅綠分解產物中有水，但小明同學認為這還不能作出確切的推斷。若要推斷銅綠產物中是否有水，應如何改進實驗裝置？

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