【題目】某生產(chǎn)化肥碳酸氫銨(NH4HCO3)的企業(yè)，作了一個(gè)大型戶外廣告。如圖所示
根據(jù)相關(guān)信息計(jì)算后填空：
①碳酸氫銨(NH4HCO3)的相對(duì)分子質(zhì)量為：
②碳酸氫銨(NH4HCO3)中氮、氫、氧、碳四種元素的質(zhì)量比_______________；
③碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______（結(jié)果精確到0．1％)
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】（5分）隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題。
（1）煤、天然氣和石油常稱為化石燃料。其中天然氣的主要成分為 （填名稱）。
（2）化石燃料燃燒都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，它是空氣中含量最多的溫室氣體。為控制二氧化碳的排放量，要充分利用和開發(fā)太陽(yáng)能、核能及 （填1種即可）等新能源。
（3）在汽車尾氣管上安裝凈化裝置，可使尾氣中的一氧化碳和一氧化氮?dú)怏w在催化劑的表面發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生兩種無(wú)毒的氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
（4）甲烷和水反應(yīng)也可以制水煤氣，其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示：
①該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
②下列對(duì)該反應(yīng)的敘述正確的是 （填序號(hào)）。
a．反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)不變
b．該反應(yīng)中含氫元素的化合物有2種
c．反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變
d．若有24 g的A完全參加反應(yīng)，則生成D的質(zhì)量為9 g
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】（7分）某化學(xué)興趣小組根據(jù)以下圖示進(jìn)行模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)，并對(duì)產(chǎn)物成分及含量進(jìn)行探究。
【提出問(wèn)題】無(wú)色氣體A有哪些成分？黑色固體B可能是什么？
【查閱資料】（1）常溫下，一氧化碳能與氯化鈀(PdCl2)溶液反應(yīng)生成鈀(不溶于水)、 二氯化碳和氯化氧。
（2）鐵的氧化物都能與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)，其中氧化鐵為紅棕色，其余都為黑色，并且只有四氧化三鐵能被磁鐵吸引。
【提出猜想】猜想1：無(wú)色氣體A一定是C02，原因是 （用化學(xué)方程式表示）。
猜想2：黑色固體B全部是鐵。
【交流與討論】小華認(rèn)為猜想1不一定正確，無(wú)色氣體中除了CO2外，可能含有CO。
【探究反思】（1）為驗(yàn)證小華的衍箍l，大家按以下圖示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，過(guò)程與現(xiàn)象如下：
①當(dāng)X現(xiàn)象為 時(shí)，可以確定猜想1是錯(cuò)誤的，寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式： 。
②Ⅱ中無(wú)明顯現(xiàn)象，但可以往Ⅱ中滴加足量 (填試劑名稱或化學(xué)式)證明氣體在Ⅱ中確實(shí)已發(fā)生了反應(yīng)。
（2）為驗(yàn)證猜想2，大家稱取7g黑色固體B，按以下圖示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，過(guò)程與現(xiàn)象如下：
①經(jīng)過(guò)分析，大家確定猜想2是錯(cuò)誤的，理由是 。
②為了進(jìn)一步確定黑色固體C的成分，你的方法是 (寫出實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象及結(jié)論)。
③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，稱得紅色固體的質(zhì)量為6．4g，則黑色固體B中鐵單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】教材上有一習(xí)題：“設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明甲烷中含有氫元素和碳元素。”現(xiàn)有一瓶用排水法收集的甲烷氣體（圖1中的A）。請(qǐng)根據(jù)圖中裝置完成以下各題：
（1）要將A中的氣體通入B裝置中，應(yīng)選圖2中的 （填序號(hào)）“注水裝置”。
（2）B處是干冷的大燒杯，甲烷燃燒后燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)，證明甲烷中一定含有 元素，依據(jù)是 ；將B中燒杯正放向其中滴加澄清石灰水，出現(xiàn)渾濁，證明甲烷中一定含
有 元素。
（3）此實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明甲烷分子中是否含有氧元素_________(填“能”或“不能”)。
（4）寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式_________________________________________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】化學(xué)用語(yǔ)是最簡(jiǎn)明、信息豐富、國(guó)際通用的語(yǔ)言。
（1）請(qǐng)用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空：
①2個(gè)氮原子 ； ②4個(gè)二氧化碳分子 ；
③鈣離子 ； ④鉆石的主要成分 。
⑤+6價(jià)的硫元素 ； ⑥地殼中含量最高的金屬元素 ；
⑦可用于人工降雨的液氮 ； ⑧氯酸鉀 。
（2）元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，下圖是表中的一格，其中A表示______________；B表示__________________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】（8分）了解物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)，有助于認(rèn)識(shí)物質(zhì)的性質(zhì)。
（1）下圖表示核電荷數(shù)為11-17的元素最高和最低化合價(jià)。
①從圖中可以看出，氯元素的最高正價(jià)是 。
②若某元素既可顯正價(jià)，又可顯負(fù)價(jià)，則最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)絕對(duì)值的代數(shù)和為 。
③寫出圖中元素的化合價(jià)隨著核電荷數(shù)遞增的一條變化規(guī)律 。
（2）在3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O反應(yīng)中：
①X的化學(xué)式為 ；
②HNO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （保留一位小數(shù)）；
③Cu(NO3)2中銅元素、氧元素的質(zhì)量比為 ；
④該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中，直接由原子構(gòu)成的是 ；水是由 構(gòu)成。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某同學(xué)過(guò)濾含有泥沙的水，濾液仍然渾濁，其原因可能是
A. 濾紙與漏斗之間有氣泡
B. 傾倒液體時(shí)液面高于濾紙邊緣
C. 過(guò)濾時(shí)玻璃棒靠在三層濾紙的一邊
D. 漏斗的下端未靠在燒杯壁上
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】常溫下沒(méi)有氧氣存在時(shí)，鐵與水幾乎不反應(yīng)，但高溫下，鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體。小明很好奇，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)探究鐵粉與水蒸氣反虛后的產(chǎn)物。
（1）試管尾部放一團(tuán)濕棉花的目的是_____________
（2）探究生成的氣體是什么？用燃著的木條靠近肥皂泡，有爆鳴聲，稍后有肥皂泡飄到空中。說(shuō)明生成的氣體是______________
（3）探究試管中剩余固體成分是什么？
【查閱資料】
常見鐵的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
顏色、狀態(tài) | 黑色粉末 | 紅棕色粉末 | 黑色晶體 |
能否被磁鐵吸引 | 否 | 否 | 能 |
還查閱到 Fe3O4能和稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)，生成金屬化合物和水
【初步驗(yàn)證】試管中剩余固體為黑色，能全部被磁鐵吸引。
【猜想與假設(shè)】猜想一：剩余固體是Fe與Fe3O4；猜想二：剩余固體是_____________
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論 |
若固體全部溶解，沒(méi)有氣泡冒出，剩余固體是Fe3O4．若固體全部溶解，有氣泡冒出，剩余固體是Fe與Fe3O4． |
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________
【反思與交流】該黑色固體不可能是Fe2O3，理由是_______________________________
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】（10分）下圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器a的名稱：
（2）實(shí)驗(yàn)室若用A作發(fā)生裝置制取氧氣，則該反應(yīng)方程式為________________
（3）小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取純凈的氧氣，他選擇上述裝置中的__________和 （填字母）進(jìn)行組裝。你認(rèn)為A裝置中還缺少 。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。
（4）常溫下，硫化氫（H2S）是一種有臭雞蛋氣味的氣體，實(shí)驗(yàn)室可用硫化亞鐵（FeS）固體和稀硫酸反應(yīng)制得，該反應(yīng)方程式為FeS ＋ H2SO4（稀）＝ H2S↑＋FeSO4 ，則應(yīng)選擇__________來(lái)作發(fā)生裝置。
（5）NO氣體難溶于水，密度略大于空氣，易與氧氣反應(yīng)生成NO2，則應(yīng)選擇___________裝置來(lái)收集NO。
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