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下列四個圖象分別表示對應的四種操作過程，其中正確的是

A．水的電解	B．木炭在密閉容器內燃燒
C．加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣	D．某溫度下，向不飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉

試題分析：A選項錯誤生成的氫氣和氧氣的質量比為1:8；B選項錯誤二氧化碳的質量應有沒到最多，不能不變；C選項錯誤，一定量的高錳酸鉀制取氧氣生成的氧氣應有一個最大值不能無限制的增加；D選項是正確的敘述，答案選擇D。

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

小張用足量的鹽酸、石灰石反應，并嘗試直接利用右圖所示裝置制取和收集一瓶CO₂。你認為

A．不可能收集到一瓶CO₂，因為CO₂能溶于水
B．選擇B、C兩種裝置，導管b接導管d可收集到一瓶CO₂
C．選擇B、C兩種裝置，導管c接導管d可收集到一瓶CO₂
D．選擇A、B兩種裝置，導管a接導管c可收集到一瓶CO₂

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（2013四川達州）實驗室要制取一瓶純凈、干燥的二氧化碳氣體，請根據以下裝置回答下列問題。

（1）發生裝置應選        （填寫裝置的字母代號）。
（2）用F裝置而不用E裝置收集二氧化碳的原因是                            。
（3）若用G裝置來收集二氧化碳，氣體應從         端進入（填a或b）。
（4）若要用C裝置來干燥二氧化碳，C裝置中應盛放的物質是        。
（5）D裝置通常用來除去二氧化碳中混有的少量氯化氫氣體，請寫出化學方程式               。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

下列兩組裝置圖都與我們學過的氣體的制取和性質有關．
（1）根據如圖（A～E）所給的裝置，回答問題：

①實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發生裝置為_________，收集裝置是__________（填字母）．
②實驗室制取二氧化碳，可選用的發生裝置為，驗滿方法是__________．
（2）在實驗室中，集氣瓶被稱做“萬能瓶”，用它可以組裝成各種用途的裝置，請仔細觀察下列（F～K）各個裝置的特點回答問題：

①實驗室若用F裝置收集氧氣，則氧氣應從口進入__________（填導管口符號）．
②若要收集一定體積的二氧化碳氣體，應選用裝置__________．
③若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳，同時用該瓶收集較純凈的一氧化碳，應選用裝置__________．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列不屬于氧氣用途的是

A．潛水

B．急救

C．滅火

D．氣焊

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

現有下列裝置，回答問題：

（1）實驗室用KMnO₄制取O₂的反應化學方程式為   ，發生裝置是   ，收集裝置是   ，發生裝置中還缺少的一種實驗用品是   ；
（2）檢查A裝置氣密性的方法是：向長頸漏斗中加水至末端浸沒在水面以下，從a處向外抽氣，若觀察到   ，則氣密性良好；
（3）實驗室制取CO₂的化學方程式為   ，收集裝置是   。將儀器接口a與c相連，即可證明CO₂，但裝置F有錯誤，請在圖中修改（圖見答題卡）   ，此時瓶內發生反應的化學方程式為   ；
（4）實驗室用H₂O₂溶液和MnO₂的混合物制氧氣，MnO₂的作用是   ，欲從完全反應后的剩余物中回收MnO₂，實驗操作步驟是   。
①蒸發   ②過濾   ③溶解   ④洗滌   ⑤烘干

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關氧氣的說法不正確的是

A．工業上用分離液態空氣法制取氧氣，是物理變化

B．夏天魚池內開啟增氧泵，是因為溫度升高，氧氣在水中溶解量減少

C．銅在氧氣中加熱后表面會變為黑色

D．氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

根據右圖裝置回答下列問題：

（1）實驗室里制取某種氣體既可用裝置A，也可以用裝置B。分別寫出用裝置A和裝置B制取該氣體的化學方程式。
（2）若用裝置C收集這種氣體，應從　　　　　（填“a”、“b”）端進氣。證明該氣體是否收集滿的方法是什么？
（3）利用上述裝置組合還可以制取其他氣體。請你選擇發生裝置　　　　　（填寫對應字母，下同）和收集裝置的進氣端口　　　　　　連接制取一種氣體，并寫出制取的化學方程式：

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

根據下圖回答問題。

（1）儀器a的名稱是     。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為      。用裝置A、E制取氧氣，收集完氧氣時，應進行的操作是      。
（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為        ，所選用的發生裝置是        （填字母序號）。收集一瓶二氧化碳，將燃著的木條放在瓶口，若觀察到________，說明瓶中已充滿二氧化碳。

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