高郵湖是我市的淡水湖。某同學對高郵湖的水樣進行了相關的研究。
（1）高郵湖水屬于__ __（填“純凈物”或“混合物”）；
（2）為了檢驗湖水是軟水還是硬水，可向水樣中加入__，攪拌；
（3）在日常生活中，常采用_ _的方法除去水中的色素，采用_ _的方法降低水的硬度和殺菌消毒。
科目：初中化學 來源： 題型：填空題
現在不少河涌中的水都受到了嚴重污染，工業“三廢”及生活污水的任意排放等導致河涌中的水除含有泥沙、懸浮物以外，還含有異味、細菌等。某學校化學興趣小組，經過查閱大量資料，得知要使被污染的水能夠再利用，要經過一系列凈化程序，其中包括：①加絮凝劑，進行絮凝沉降；②加吸附劑進行吸附；③加消毒劑進行殺菌消毒；④過濾；⑤蒸餾等。請回答：
（1）對于一般生活用水，其必須進行的凈化程序依次是 （填序號）；其中一般不需采用的凈化程序是 。
（2）其中清除水中異味的步驟是 ，請寫一種你知道的吸附劑 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：填空題
(5分)水是維持生命的活動重要物質之一。3月7日下午，100余名青年志愿者前往我市北濱河路音樂噴泉河邊開展了“保護母親河、珍惜水資源”的主題實踐活動。
（1）下列做法與上述主題的相違背的是 ；
| A．生活污水處理達標后再排放 | B．加大農藥的使用量，以減少昆蟲的危害 |
| C．使用無磷洗衣粉 | D．化學實驗室中的廢液直接倒入下水道 |
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：填空題
化學知識與生活聯系密切。請用下列物質的編號填空。
①明礬；②小蘇打；③活性炭；④干冰；⑤氖氣；⑥金剛石；⑦食鹽；⑧熟石灰
（1）發酵粉的成分：
（2）可用做凈水劑：
（3）腌制魚肉等常用的調味品：
（4）除去冰箱異味：
（5）硬度最大的單質：
（6）常用做舞臺生“煙”：
（7）霓虹燈中充入的氣體：
（8）改良酸性土壤：
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：填空題
某生活污水中有一股臭味，主要含有碎茶葉、碎塑料薄膜、泥沙、氯化鈉和碳酸鈉等．現欲將其經去渣、除臭處理后用于作清洗廁所的用水，問：
（1）采取何種操作可除去其中的固體物質? 。
（2）用什么物質可除去污水中的臭味? 。
（3）把生活污水進行處理再利用的目的是什么? 。
（4）對于①沉淀、②蒸餾、③過濾等凈化水的操作中，單一操作相對凈化程度最高的是 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：填空題
水是一切生命體生存所必需的物質，為了人類和社會經濟的可續發展，我們必須愛護水資源。請回答：
（1）水體污染的來源主要有有 ；
（2）生活中你節約用水的一種方法是 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：填空題
鎂是一種用途很廣的金屬材料，目前世界上60%的鎂從海水中提取。步驟如圖所示：
(1)為了使MgCl2轉化為Mg(OH)2，試劑①可選用 。為了使MgCl2完全轉化為沉淀，加入的試劑①的量應 。驗證MgCl2已完全轉化為Mg(OH)2的方法 。
(2)加入試劑①后，能分離得到Mg(OH)2沉淀的方法是 。
(3)為使工藝符合綠色化學的原則，以下建議中，可采取的是 。
A.電解MgCl2產生的Cl2可循環使用制取鹽酸
B.溶液A可直接排放到黃河中
C.利用海洋潮汐發電電解MgCl2固體
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：填空題
水是人類不可缺少的資源。
（1）電解水的實驗如圖所示，收集到氧氣的試管是 （填“A”或“B”）。反應的化學方程式是 ，該實驗說明水是由 組成的。
（2）提倡節約用水，保護水資源。下列做法合理的是 （填序號）。
a．使用節水龍頭
b．使用無磷洗衣粉
c．用噴灌、滴灌方法給農作物澆水
（3）某水廠凈化水的大致流程如下：
水經過沙濾池，除去的雜質是 ；炭濾池中活性炭的主要作用是 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：填空題
氧氣是我們身邊常見的物質，請回答以下問題：
（1）寫出實驗室利用雙氧水分解制取氧氣的化學方程式 ；
（2）將硫粉在空氣中燃燒，除見到淡藍色火焰外，還具有的現象是 ，并寫出該反應的化學方程式 ；
（3）我們生活離不開氧氣，但是某些方面氧氣也給生活、生產造成不利的一面，請寫出一條有關氧氣不利的一面 。
（4）實驗室制取氧氣，利用的化學反應常常是分解反應，而不會是化合反應，理由是 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
