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下列敘述中，錯誤的是

A．用肥皂水可以鑒別硬水和軟水

B．無色酚酞試液遇燒堿溶液變藍色

C．電解水時產生體積較多的是氫氣

D．淀粉溶液與碘水作用變藍色

試題分析：燒堿溶液呈堿性，可使無色酚酞變紅而不是變藍。
點評：正確了解酸堿指示劑的應用。

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

關于海水曬鹽原理的說法中，正確的是（　�。�

A．利用陽光和風力，使氯化鈉蒸發出來

B．利用陽光和風力，使水分蒸發，析出鹽

C．降低溫度使氯化鈉析出

D．通過化學反應產生沉淀而得到食鹽

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

對照實驗是研究物質性質的一種重要方法，下列不是用來作對照實驗的是

A B C D

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列對比實驗，得到的實驗結論正確的是

	實驗方案：	實驗結論：
A.		CO₂能使紫色石蕊變紅
B.		二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑
C.		金屬M生銹需要氧氣
D.		碘在水和汽油中的溶解性不同

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

實驗是化學的“最高法庭”．下列有關實驗的敘述符合事實的是（　�。�

A．灼燒聞氣味一定能鑒別棉花和羊毛

B．硝酸銨溶液水后溫度升高

C．有放熱現象的反應一定是中和反應

D．用淀粉可以鑒別食鹽和加碘食鹽

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列“家庭小實驗”能實現目的是 ( )

A．除水垢——用食鹽水浸泡	B．燃燒——鑒別羊毛纖維與棉纖維
C．觀察——鑒別軟水與硬水	D．溶解——鑒別小蘇打與純堿

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

用集氣瓶可完成多種實驗．對下列實驗示意圖的分析正確的是

A．連接Ⅰ、Ⅲ裝置，可以制取二氧化碳

B．Ⅱ中的液體一定可以做干燥劑

C．Ⅳ、Ⅴ中水的作用相同

D．將Ⅰ中藥品改為雙氧水和二氧化錳，依次連接Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ裝置，可以得到干燥的氧氣

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

化學是一門以實驗為基礎的自然科學。下圖所示實驗是我們所熟悉的。

（1）圖甲所示實驗用于測定空氣中氧氣的含量。紅磷在空氣中燃燒的化學方程式
為，關于該實驗的下列說法中，正確的是（填字母）。

A．實驗時紅磷一定要足量

B．點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管

C．紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾

D．最終進入瓶中水的體積約為瓶中氧氣的體積

E．該實驗必須檢查裝置的氣密性
（2）同學們用乙所示實驗探究化學反應前后物質的質量關系。如果a、b分別是氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液，與分別是碳酸鈣和稀鹽酸測定的結果         （填“相同”或“不同”），原因是                                                  。
（3）再用丙圖進行探究實驗，并對觀察到的現象進行分析，得出了多個結論。
① 蠟燭中含有氫元素，依據的現象是                      。
② 整個過程觀察到的現象及由此得出的結論有                             。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗能達到目的的是( )

①                  ②               ③                      ④
A ①驗證可燃物燃燒的條件                 B ②檢驗銨態氮肥
C ③檢驗CO₃²^一的存在                     D ④用水吸收CO

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