【題目】A、B、C、D、E是初中化學常見物質，它們之間的轉化關系如圖所示。已知：A、B、C均含有人體中含量最高的金屬元素，A是氧化物，C、D、E均屬于堿，E 為藍色。
（1）寫出化學方程式C→B：____________________。
（2）D 的化學式是：________；
（3）C的一種用途是________。
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【題目】根據如圖所示實驗填空。
(1)如圖A所示，在盛有水的小燒杯中滴入幾滴紅墨水，一段時間后，小燒杯中的現象是____________________，說明________________________。
(2)用兩個相同體積的注射器分別吸取5 mL空氣和5 mL紅墨水，如圖B所示。用手指頂住末端注射孔，然后向內推活塞，比較推動活塞的難易程度。該實驗驗證了：
①分子之間有____________。
②________________________。
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【題目】用作牙膏摩擦劑的輕質碳酸鈣可以用礦石
來制備，某化學興趣小組設計了
種轉化流程，如圖所示．
（生產流程）
（相關資料）
．二氧化碳持續通入氫氧化鈣溶液發生如下反應：
，
；
．碳酸氫鈣微溶于水，微熱易分解：
；
．生石灰與水充分反應后可得到顆粒非常細小的熟石灰漿．
（問題討論）
小王主張用流程①、②、④和操作
的設計．請寫出反應①和④的化學方程式：
①________；④________；
操作包括攪拌和________、洗滌、烘干等工序；該流程中，通過反應④可回收副產品_____．
小李認為流程①、②、③和操作
比小王的主張更好，理由是：________；
制輕質碳酸鈣時，
為________（選填“懸濁液”或“溶液”），理由是：________．
小李認為得到的產品中可能含有雜質
，所以操作包括攪拌、________和過濾、烘干等工序，以提高產率．
（產品含量測定）
含量的測定：取
產品，研成粉狀后，按圖進行實驗．
實驗步驟：
①連接好裝置，檢查氣密性；②打開彈簧夾
，在處緩緩通入一段時間空氣；
③稱量
的質量；④關閉彈簧夾，慢慢滴加稀硫酸至過量，直至中無氣泡冒出；
⑤打開彈簧夾，再次緩緩通一段時間空氣；⑥稱量的質量，得前后兩次質量差為
．
問題探究
①產品研成粉的目的________；
②
裝置的作用是________；
裝置的作用是________，
③若沒有
裝置，則測定的的質量分數會________（填“偏大”、“偏小”、“不變”）．
稱量的質量，得前后兩次質量差為，可求得產品中的質量分數為________
．
（總結反思）
某同學設計上述實驗方案測定牙膏中鈣元素的質量分數：向一定量牙膏中加入過量稀鹽酸，測定生成
的質量，據此計算牙膏中鈣元素的質量分數．小李同學認為即使排除實驗儀器和操作的影響，上述測定的結果仍不一定準確，理由是________．
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【題目】下列圖像能正確表示對應變化關系的是
A. 一定量紅磷在盛有空氣的密閉容器中燃燒
B. 兩份等質量的KClO3在有、無MnO2的情況下加熱
C. 等質量的Fe粉和Zn粉中分別加入等質量、等溶質質量分數的足量稀硫酸
D. 盛有濃鹽酸的試劑瓶未蓋瓶塞,濃鹽酸長時間露置于空氣中(不考慮水分的蒸發)
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【題目】下列圖象分別與選項中的操作相對應，其中可能合理的是（ ）
A. 
通電分解水
B. 
向一定量稀硫酸中加氧化銅
C. 
向一定量的硝酸銀溶液中加銅
D. 
向一定量鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液
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【題目】高純氧化鐵 [Fe2O3] 又稱“引火鐵”，可作催化劑，在現代工業上有廣泛應用前景。以下是用赤鐵礦（含少量不溶于水的SiO2等）為原料，制備高純氧化鐵的生產流程示意圖。
已知：氨水呈堿性（主要成分NH3·H2O是一種堿）；(NH4)2CO3溶液呈堿性，40℃以上易分解。
（1）寫出高溫時赤鐵礦中的Fe2O3與CO發生反應的化學方程式___________。
（2）①處發生反應的化學方程式為______________。
（3）加入(NH4)2CO3后，該反應必須控制的條件是___________。
（4）加適量氨水的目的是________________，使加入的(NH4)2CO3能順利發生復分解反應而生成FeCO3，則②處反應的化學方程式為_______________。
（5）用蒸餾水洗滌FeCO3 的目的是除去表面附著的雜質，洗滌干凈的標志是：取最后一次洗滌液，向其中加入適量的BaCl2溶液，無___________產生（填現象），即為洗滌干凈。
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【題目】(1)配平下列化學方程式： ____Al＋____HCl===____AlCl3＋____H2↑。
(2)鋁片投入氫氧化鈉溶液(提示：水參加了反應)中，反應生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣(H2)，試寫出化學方程式。___________________
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【題目】根據圖1實驗裝置圖，回答有關問題。
（1）寫出標號①的儀器名稱：__________；
（2）實驗室用氯酸鉀制取O2的化學方程式為__________；收集O2選擇的裝置是__________（填字母）。氯酸鉀制取氧氣完全反應后的固體殘渣，通過以下操作可回收得到較純的二氧化錳（殘渣中只有二氧化錳難溶于水）。正確操作的先后順序是__________（填寫選項符號）。
a．烘干b。溶解c。過濾d。洗滌
（3）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，可選用的裝置組合為__________，E裝置相對于B裝置有的優點是___________；并寫出該反應的化學方程式__________。
（4）為了驗證二氧化碳與氫氧化鈉可以發生化學反應，某興趣小組用圖2所示裝置進行實驗，請分析回答下列問題：
①打開止水夾a和c，關閉b，從長頸漏斗中加入足量的稀鹽酸，當觀察到__________，說明集氣瓶中已集滿二氧化碳氣體，然后待錐形瓶中反應停止后，關閉a，打開b，滴入足量氫氧化鈉溶液后關閉活塞b，一段時間后可觀察到__________，證明二氧化碳與氫氧化鈉發生了化學反應。
②小紅認為僅做上述實驗有不足之處，可再利用如圖裝置做一個對比實驗即可證明，該對比實驗只需將所用的氫氧化鈉溶液換成__________即可。
③小明認為要想證明二氧化碳與氫氧化鈉溶液確實發生了反應，也可取反應后的溶液少許，滴加__________，根據現象即可判斷。
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【題目】如圖中甲是一氧化碳與氧化鐵反應裝置的示意圖，圖乙是高爐煉鐵示意圖。請回答下列問題。
(1)寫出圖甲中硬質玻璃管內發生反應的化學方程式：____________________________。
(2)實驗中盛有澄清石灰水的集氣瓶中可觀察到的現象是_________________________。
(3)圖甲中尾氣處理的目的是__________________________________。
(4)實驗開始時要先通入一氧化碳，把裝置中的空氣排盡后再加熱，以防發生爆炸。檢驗裝置中的空氣已排盡的方法是__________________________________________________。
(5)圖乙中高爐煉鐵時焦炭的作用是：①_______________；②_____________。
(6)為什么圖乙中生鐵出口低于爐渣出口？答：____________________________________。
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