【題目】下列圖示實驗操作中，正確的是（ ）
A.
稱取食鹽B.
稀釋濃硫酸
C.
測定溶液pH值D.
固體藥品取用
名師指導期末沖刺卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是固體物質M的溶解度曲線，下列說法正確的是
A. 40℃時，其飽和溶液中溶質的質量分數為50%
B. M的溶解度隨溫度升高而一直增大
C. 將40℃是M的飽和溶液降溫至10℃，有固體析出
D. 將50℃時M的飽和溶液升溫至80℃，溶液變為不飽和溶液
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示。請回答。
（1）二氧化碳氣體的溶解度隨溫度變化的情況與_____（填“甲”“乙”或“丙”）相似。
（2）將
丙的飽和溶液變為不飽和，可采用的方法是_____。
（3）
時，向盛有75 g甲物質的飽和溶液的燒杯中加入50 g水，充分混合后所得溶液的溶質質量分數是_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學興趣小組，在一次查閱“關于如何治療人體胃酸過多”的資料后，決定利用實驗室相關儀器（高溫消毒）自制小蘇打水（NaHCO3水溶液），用來緩解胃酸過多的癥狀。具體步驟如下：
第一步：準確稱量8.4g食品級小蘇打粉末；
第二步：將第一步所稱粉末配成100g溶液；
第三步：從第二步所得溶液中取出10g,再加蒸餾水配制成100g溶液即得到治療胃酸過多的小蘇打水。請回答下列問題：
（1）第一步用到的主要儀器是______________；
（2）第三步所得溶液中，溶質的質量是_________g；
（3）同學們總結了可用于減少胃酸的物質有許多，下列物質可以選用的有________；
A 氫氧化鈣 B 氫氧化鎂 C 碳酸鈣 D 氫氧化鋁 E 氫氧化鈉
（4）寫出所選其中一種物質與胃酸反應的化學方程式：_________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學是研究物質的結構、性質以及變化規律的科學，研究元素知識是學好化學的基礎．下圖包含部分元素的相關信息，請完成以下填空：
（1）1869年，俄國科學家_____發現了元素周期律和元素周期表．
（2）上圖的元素周期表是按元素原子的_____從小到大排列的。
（3）溴元素與氟元素、氯元素在同一縱行，溴原子在化學反應中易_____電子（填“得”或“失”）．
（4）由原子序數為 1 和 7的兩種元素組成，帶一個單位正電荷的一種陽離子是_____（填符號）．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】成語是我國的文化瑰寶，請用恰當的化學用語表示下列有關成語中帶點內容的字：
（1）爭風吃醋：醋溶液中含有氫離子_____；
（2）如膠似漆：膠中含有碳、氫、鈣等元素，寫出其中金屬元素的元素符號：_____；
（3）大浪淘沙：沙的主要成分二氧化硅的化學式_____；
（4）信口雌黃：雌黃即三硫化二砷（化學式為As2S3），三硫化二砷中砷元素的化合價+3價_____；
（5）滴水穿石：石頭的成分中含有碳酸鈣，寫出碳酸根離子的符號_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】聯系學過的化學知識，回答下列問題：
.
（1）做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時（如圖），集氣瓶中水的作用是_____。
（2）用墨書寫或繪制的字圖能夠保存很長時間不變色的原因是_____。
（3）為防止旅途中皮膚的意外擦傷感染，常備有碘酒，碘酒中的溶質是_____。
（4）小華在飲用碳酸飲料時，發現有大量氣泡溢出。他聯系學過的知識從不同角度加以解釋，從物理變化的角度解釋為_____。從化學變化的角度解釋為_____。（化學方程式表示）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現有鋅和另一種金屬組成的合金6.5g，洋洋同學向此合金中加入100g一定溶質質量分數的稀鹽酸，充分反應后發現金屬完全消失，若產生氫氣的質量為m．則下列判斷正確的是（ ）
A．如果合金為鋅和鐵，m不可能是0.2g
B．反應后溶液中的溶質只有兩種
C．如果合金為鋅和鎂，m可能是0.1g，則該合金中鋅的質量分數為50%
D．如果合金為鋅和鐵，所加稀鹽酸溶質質量分數一定大于7.3%．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A、B、C、D分別是鐵、鹽酸、碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液中的一種，其應關系如圖所示，圖中兩圓相交部分1、2、3表示兩種物質間反應的主要現象，其中1無明顯現象。請思考下列問題：
（1）A與D反應的產物之一可作滅火劑，則2的現象是__________________。
（2）A與C反應的化學方程式：____________________，其基本反應類為__________。A與D反應的化學方程式：_________________________。
（3）要驗證A與D反應得到的氣體產物，可將其通入_____________中，反應的化學方程式是_____。
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