Question

【題目】在“質(zhì)量守恒定律”的教學中，老師引導同學們進行“化學反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”的實驗探究，請你參與探究并回答有關(guān)問題：

（1）如圖A、圖B所示，將錐形瓶（反應(yīng)物未接觸）放在天平上，右盤加砝碼使之平衡，取下錐形瓶，將錐形瓶中兩種物質(zhì)混合，反應(yīng)完全后將錐形瓶再放回天平左盤上。

①A瓶試管中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 ；把A瓶重新放回到天平上，天平 （選填“能”或“不能”）保持平衡。

②把B瓶重新放回到天平上，天平 （選填“能”或“不能”）保持平衡 ，理由是 。

③從原子的角度分析化學反應(yīng)遵守“質(zhì)量守恒定律”的原因是 。

（2）如圖C所示，用細線系住銅棒使之平衡，然后在銅棒一端用酒精燈加熱。

①寫出銅棒反應(yīng)的化學方程式： 。

②加熱一段時間后，銅棒 （選填“能”或“不能”）保持平衡。

③本實驗現(xiàn)象與質(zhì)量守恒定律 （選填“有”或“沒有”）矛盾。

Answer 1

【答案】（1）①CuSO4+2NaOH==Cu(OH)2↓+Na2SO4 能

②不能 反應(yīng)產(chǎn)生氣體二氧化碳跑到了空氣中去了

③化學反應(yīng)前后，原子的質(zhì)量、種類、數(shù)目都沒有發(fā)生變化

（2）①2Cu + O2 2Cu ②不 ③沒有

【解析】

試題分析：（1）①A瓶試管中氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液反應(yīng)，化學方程式為：CuSO4+2NaOH==Cu(OH)2↓+Na2SO4；由于反應(yīng)前后的質(zhì)量不變，故把A瓶重新放回到天平上，天平能保持平衡

②B瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為：CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑，故把B瓶重新放回到天平上，天平不能保持平衡 ，理由是：反應(yīng)產(chǎn)生氣體二氧化碳跑到了空氣中去了，使得質(zhì)量減輕

③從原子的角度分析化學反應(yīng)遵守“質(zhì)量守恒定律”的原因是：化學反應(yīng)前后，原子的質(zhì)量、種類、數(shù)目都沒有發(fā)生變化

（2）①銅棒育空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)的化學方程式：2Cu + O2 2CuO

②加熱一段時間后，由于增加了氧氣的質(zhì)量，故銅棒不能保持平衡

③本實驗現(xiàn)象與質(zhì)量守恒定律沒有矛盾，前后質(zhì)量不相等的原因是銅與空氣中的氧氣發(fā)生了反應(yīng)，增加了氧氣的質(zhì)量，并不是違背質(zhì)量守恒定律