【題目】用氫氧化鈉溶液來(lái)吸收二氧化碳?xì)怏w： ．
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下。下列說(shuō)法正確的是
A. 反應(yīng)物與生成物共有5種物質(zhì) B. 反應(yīng)后原子的個(gè)數(shù)增多
C. 該圖可示意電解水的反應(yīng) D. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】“人造空氣”幫助人類實(shí)現(xiàn)了“太空漫步”的夢(mèng)想，其中含有70%的N2、20%以上的O2、還有CO2等．下列說(shuō)法正確的是
A. “人造空氣”中氮?dú)獾暮勘瓤諝庵械牡獨(dú)夂康?/span>
B. 燃著的蠟燭在“人造空氣”中會(huì)立刻熄滅
C. 可以利用燃燒鐵絲的方法，測(cè)定“人造空氣”中O2的含量
D. “人造空氣”若只含有O2會(huì)更有益于人的呼吸
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，E是硒元素在元素周期表中的信息，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）圖中A、B、C、D四種粒子中屬于同種元素的是 ，屬于陽(yáng)離子的是 （填字母）。
（2）D中x= 。
（3）A、B、C、D四種粒子中具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是 （填字母）。
（4）E中硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量是 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中正確的是
A. 紅磷在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，并產(chǎn)生大量的白霧
B. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成紅棕色固體
C. 把二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁
D. 木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】從微觀的角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)及其變化。
(1)金秋十月，丹桂飄香，陣陣花香，沁人心脾。微觀解釋為_____________；
(2)填寫下列空白。
________________ _______________________ ___________________
(3)如圖表示某物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意圖。圖中
和
分別表示兩種元素的原子，仔細(xì)觀察下圖，回答下列問(wèn)題：
①該反應(yīng)的反應(yīng)類型為______________。
②根據(jù)圖11，說(shuō)明化學(xué)變化的本質(zhì)是________________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，E是鋁元素在元素周期表中的信息，據(jù)圖回答：
(1)鋁的原子序數(shù)為_________ (2)圖中X的值為_______
(3)四種粒子中屬于同種元素的粒子是_______(填序號(hào))
(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與_____粒子(填序號(hào))化學(xué)性質(zhì)相似，化學(xué)反應(yīng)中易_____(填“得到”或“失去”)電子，形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。
(5)已知鋁元素的原子核外有3個(gè)電子層，最外層有3個(gè)電子，那么鋁元素位于元素周期表中第____周期，鋁元素與A元素形成的化合物的化學(xué)式______。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在做測(cè)定空氣中氧氣含量的演示實(shí)驗(yàn)中，小亮同學(xué)設(shè)計(jì)如下圖所示的裝置（注射器中裝有水，注射器活塞能自由移動(dòng)），對(duì)此裝置評(píng)價(jià)錯(cuò)誤的是：
A．此裝置可以直接測(cè)出瓶中原有的氧氣質(zhì)量
B．此裝置不使用導(dǎo)管，所以既避免了反應(yīng)后導(dǎo)管中的空氣進(jìn)入瓶中引起誤差， 又避免了導(dǎo)管中留有一定量的水引起誤差
C．該裝置能使測(cè)量空氣中氧氣含量更精確
D．在探究中可以領(lǐng)悟科學(xué)研究的嚴(yán)密性和趣味性
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com
