下圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“●”和“Ο”分別表示質子數不同的兩種原子，其中表示化合物的是
科目：初中化學 來源： 題型：單選題
用“
”和“
”分別代表兩種不同的單質分子A2和B2，它們在一定條件下能發生化學反應，其反應的微觀示意圖如下。下列敘述錯誤的是
| A．參加反應的A2與生成物分子的個數比為 3:2 |
| B．生成物的化學式為A3B |
| C．生成的物質是混合物 |
| D．反應前后原子種類和個數不變 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下面是九年級化學學習過程中一些學生的認識，其中正確的是
| A．原子核內中子數決定了元素的種類 |
| B．如果物質的組成元素相同，化學性質也一定相同 |
| C．二氧化碳的含量：人體呼出氣體﹥吸入空氣 |
| D．最外層電子數為8的粒子一定是稀有氣體元素的原子 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
分類是學習化學的方法之一，下列各組物質按單質、氧化物、混合物的順序排列的是
| A．氧氣、水、空氣 |
| B．氮氣、碳酸、高錳酸鉀完全分解后的剩余固體 |
| C．氫氣、干冰、冰水混合物 |
| D．金剛石、氫氧化鈣、石灰水 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列敘述不正確的是（ ）
| A．元素的種類由質子數決定 |
| B．由同種分子構成的物質不一定是單質 |
| C．氫原子是保持氫氣化學性質的最小粒子 |
| D．化合物的分子中一定含有兩種或兩種以上的原子 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
在點燃條件下，M和N反應生成X和Y．反應前后分子變化的微觀示意圖如下所示（其中“
”代表氫原子，“
”代表碳原子，“
”代表氧原子）．下列敘述中，不正確的是（ ）
| 物質 | M | N | X | Y |
| 微觀示意圖 |  |  |  |  |
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