【題目】空氣是最常見、最普通的物質之一。
（1）醫療急救常用到氧氣，其原因是_____。
（2）人們常將木炭用于燒烤，木炭燃燒的化學方程式為_____。木炭在空氣和氧氣中燃燒的劇烈程度不同，其原因是_____。
（3） 氮氣可以用作保護氣，原因是_____.
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2019 年是“國際化學元素周期表年”
（1）中國科學院院士張青蓮對銦、銥、鍺等的相對原子質量的測定做出了杰出貢獻。鍺 元素在元素周期表中的部分信息如下圖所示，鍺的相對原子質量為_________，該元素屬于-________（填“金屬元素”或“非金屬元素”）。
（2）中國科學家姜雪峰當選為“全球青年化學家元素周期表硫元素大使”。
①下圖是硫原子結構示意圖，硫原子的最外層電子數是________；硫離子的符號為________；硫離子與硫原子的化學性質________（填“相同”或“不同”）。
②火藥是中國古代四大發明之一。黑火藥爆炸的反應為S+3C+2KNO3 
X+3CO2↑+N2↑，X 的 化 學 式 是 ________ 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】金屬和金屬材料在生產生活中有廣泛的用途。請回答下列問題：
（1）我國自主研制的C919大型客機試飛成功,標志著我國飛機制造技術又有了新的突破。飛機外殼的主要材料是鋁合金,“鋁合金”屬于______（填“金屬材料”或“合成材料”）。
（2）工業上,常用一氧化碳在高溫條件下還原赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）的方法煉鐵,該反應的化學方程式為______。鐵制品生銹是由于鐵制品同時與空氣中的水蒸氣和______接觸而銹蝕。
（3）向一定量的AgNO3溶液中加入一定量的鋅粉和銅粉,充分反應后過濾,得到濾渣和溶液。對濾渣和濾液分析正確的有______(填序號)。
①若濾液呈藍色,則濾渣中一定含有Ag,一定不含有Cu
②若濾液中只含有一種溶質,則濾渣中一定含有Ag、Cu,可能含有Zn
③若濾渣中只含有一種金屬,則溶液中一定含有Zn(NO3)2、Cu(NO3)2一定不含有AgNO3
④若向濾渣中添加稀鹽酸無氣體產生,則濾液中一定含有Zn(NO3)2,可能含有AgNO3、Cu(NO3)2
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（1）某地下水中含有較多可溶性鈣、鎂礦物質,該水屬于_____（填“軟水”或“硬水”），可以用_____檢驗。
（2）自然界中的水一般要凈化后才能使用，在沉淀、過濾、吸附、蒸餾等凈水方法中，單一操作相對凈化程度最高的是_____。
（3）從海水中提煉出來的重水（化學式為D2O）中重氫原子（D）的相對原子質量是2，則重水中氧元素的質量分數為_____。
（4）下列關于水的說法中,不正確的是_____
A 水是由氫氣和氧氣組成 B 洗菜、洗衣后的水用來沖洗廁所
C 水通電分解時,水分子的能量沒有發生變化 D 合理施用農藥、化肥，以減少水體污染
（5）將少量某塑料樣品在密閉容器中與足量的O2反應，生成了CO2和H2O，由此可知該塑料中一定含有_____元素。
（6）稀土有“工業的維生素”的美譽。稀土元素Tm在元素周期表中的信息如圖，下列有關Tm的判斷錯誤的是_____（填序號）。
①原子的質子數為69 ②屬于金屬元素 ③原子的中子數為69 ④相對原子質量為168.9
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖表示電解水實驗，a管中產生20mL的氣體時，b管中同時產生氣體_______ mL。電解水的實驗說明水是由____________元素組成，每個水分子是由________________構成。
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【題目】某化學興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗（見圖I）進行了大膽改進，按圖Ⅱ實驗方案進行實驗，收到了良好的效果。請你對比分析下面圖I、圖Ⅱ實驗，回答有關問題：
（1）圖I實驗中發生反應的化學方程式為_____。紅磷燃燒的現象為_____.若將燃著的紅磷伸入集氣瓶后，再夾緊彈簧夾，其測定結果與正常值相比_____（填“偏大”或“偏小”或“不變”）。
（2）圖Ⅱ實驗中用激光引燃燃燒匙中的紅磷，能證明空氣中氧氣含量的現象是_____。
（3）試驗中若反應掉3.1g紅磷，則消耗氧氣的質量是_____g.
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【題目】控制變量、設計對比實驗是實驗探究的重要方法。
(1)實驗1中同時向兩燒杯中各加入一粒相同大小的品紅,發現整杯水變紅的時間熱水比冷水短。這是因為_________________.
(2)實驗2加熱片刻觀察到A中棉球上的酒精燃燒產生藍色火焰,B中棉球上的水不燃燒,由此得出燃燒的條件之一是_________.
(3)實驗3的探究目的是_____________.
(4)實驗4觀察到的現象是____________.
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【題目】食用醋是廚房必備調料之一，可通過糧食發酵釀造制得．食醋中含有醋酸（學名乙酸，化學式為CH3COOH），此外還含有乳酸、葡萄糖酸、琥珀酸、氨基酸、糖、鈣、磷、鐵、維生素B2等有益于健康的成分．
（1）食用醋中含有的鈣、磷、鐵指的是_______（填“原子”、“元素”或“物質”）．
（2）乙酸中碳、氫、氧的原子個數為_______（填最簡比）；
（3）乙酸中碳、氫元素的質量比為_______（填最簡比）；
（4）乙酸中碳、氫、氧三種元素質量分數最高的是________．
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【題目】（1）英國科學家法拉第曾以蠟燭為主題，對青少年發表了一系列演講，其演講內容被編成《蠟燭的化學史》一書。下列有關蠟燭燃燒的敘述正確的是（________）
A 蠟燭燃燒時，在頂端會形成一個液態石蠟的凹槽
B 用玻璃管從蠟燭火焰中引出的白煙是水蒸氣
C 蠟燭燃燒時，液態石蠟抵達燭芯上汽化并燃燒
（2）“分解過氧化氫制氧氣的反應中二氧化錳的催化作用”，以及“尋找新的催化劑”研究性實驗，引起了化學探究小組的興趣。
[提出問題]氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑？如果能，其催化效果如何？
[實驗探究]
實驗步驟 | 實驗現象 |
I．分別量取5 ml 5%過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中，向A試管中加入a g氧化鐵粉末，并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條，觀察現象。 | A試管中產生氣泡，帶火星木條復燃，B試管中無明顯現象 |
II．待A試管中沒有現象發生時，重新加入過氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管，試管中均產生氣泡，帶火星木條均復燃如此反復多次試驗，觀察現象。 | 式管中均產生氣泡，帶火星木條均復燃 |
III．將實驗II中的剩余物小心過濾，并將所得濾渣進行洗滌、干燥、稱量，所得固體質量仍為a g。 | / |
IV．分別量取5 ml 5%過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中，向C試管中加入a g氧化鐵粉末，向D試管中加入a g二氧化錳粉末，觀察現象。 | / |
[實驗結論]
①A中產生的氣體是_____。
②實驗II、III證明：氧化鐵的_____和_____在反應前后均沒有發生變化，可以作過氧化氫分解的催化劑。
[實驗評價]
③實驗設計IV的目的是_____。
（3）10 g A和足量B混合加熱，充分反應后10 g A生成6 g C和8 g D，則參加反應的A和B的質量比為（________）
A 1∶1 B 2∶3 C 4∶1 D 5∶2
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