【題目】向盛有10g49%稀硫酸的燒杯中加入5.6克的鐵粉，充分反應后有固體殘留，t1時迅速倒入一定量的硫酸銅溶液。整個過程燒杯中溶液的質量隨時間的變化如圖所示。下列說法正確的是( )
A. 取a點是溶液，加入鋅粉，有氣體放出
B. b點時，溶液中溶質只有一種
C. c點時，燒杯中固體一定是銅
D. m＝12.7
【答案】D
【解析】
根據下面的關系式：
Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
56 98
5.6g 10g×49%
可知，向盛有10g49%稀硫酸的燒杯中加入5.6g克的鐵粉，稀硫酸完全消耗，鐵粉有剩余，在t1時迅速倒入一定量的硫酸銅溶液，鐵與硫酸銅反應溶液的質量減小，
A、由上述分析和圖像可知，a點時溶液中沒有剩余的稀硫酸，加入鋅粉，沒有氣體放出，故A錯誤；
B、由圖像可知，b點時溶液的質量還在減小，硫酸銅沒有完全反應，溶液中溶質有硫酸亞鐵和硫酸銅兩種，故B錯誤；
C、由于硫酸銅的量不能確定，可能有剩余的鐵，c點時，燒杯中固體一定有銅，可能有鐵，故C錯誤；
D、設溶液的增量為x。
x＝2.7g；所以m＝10+2.7＝12.7，故D正確。故選D。
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【題目】燃油汽車尾氣排放已成為主要的大氣污染源，它會造成酸雨、溫室效應和臭氧空洞等環境問題，汽車尾氣的控制和治理已成為當務之急。
（1）汽車尾氣導致酸雨的原因之一，可以用化學方程式表示為3NO2+H2O＝2HNO3+X，則X的化學式為______
（2）導致溫室效應增強的主要原因之一是汽車尾氣排放大量______造成的。
（3）臭氧（O3）和氧氣（O2）化學性質不同的原因是______。
（4）為減輕污染，汽車排氣管加裝“尾氣催化轉換器”，可將汽車尾氣中NO和CO高效地轉化為無污染的氣體，下圖是“尾氣催化轉換器”中發生化學反應的微觀示意圖：
回答下列問題：
①圖中表示化合物的分子有______種。
②該反應的化學方程式為______；化學反應中，元素的化合價升高，則該元素所在的反應物是還原劑，反之則為氧化劑。該反應中的還原劑是______。
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【題目】對資料或實驗證據的分析是否正確，直接關系到科學探究是否符合客觀事實。下圖為實驗室用等質量的高錳酸鉀和氯酸鉀（另加少量的二氧化錳），分別制取氧氣的數據分析示意圖。下列依據圖示信息所得出的分析正確的是（ ）
A. 同時開始加熱，先收集到氧氣的是氯酸鉀
B. 用相同容積的試管制取較多量的氧氣時，宜選擇氯酸鉀為原料
C. 加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產生的氧氣質量增加
D. 反應時間較長的是高錳酸鉀
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【題目】化學和生活生產密切相關。請回答下列問題：
(1)高鐵酸鈉( Na2FeO4)是種高效水處理劑，在高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為_____。
(2)鋅能促進人生長發育，在明朝人們就用氧化鋅、硫化鋅等治病，氧化鋅的化學式為____
(3)市場出售的暖寶寶中的主要成分是鐵粉、氯化鈉、活性炭粉和水等，用稀硫酸檢驗其是否有效時，觀察到有氣泡冒出，則該檢驗反應所得溶液中鐵元素的離子符號為_____。
(4)自來水廠用活性炭凈水，是利用它的___作用。生活中將硬水軟化的常用方法是__。電解水的化學方程式是_____，實驗時與電源負極相連的玻璃管中產生的氣體若是20mL，則在相同條件下與電源正極相連的玻璃管中產生的氣體體積為_____mL
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【題目】化學小組為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數，取12g樣品加入到盛有100g稀鹽酸的燒杯中，充分混合，經測定兩種物質恰好完全反應(設樣品中的其他物質不與稀鹽酸反應)、燒杯內剩余物質的總質量為107.6g。求：
(1)樣品中碳酸鈣的質量分數是______？(計算結果精確到01%)
(2)所用稀鹽酸的溶質質量分數是_____？
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【題目】將光亮鎂條放入一定量的氯化銨溶液中，發現最終生成灰白色固體[Mgx(OH)yClz]外，還有氣體生成。某同學對該現象作如下探究。
(一)生成氣體可能是H2、HCl、NH3中的一種或幾種。
（查閱資料）
①濃硫酸既可以吸收水，也可吸收氨氣；
②常溫下，氨氣和氯化氫氣體反應生成白色固體氯化銨(NH4Cl)；
③2NH3+3CuO
3Cu+N2+3H2O；
④H2+CuOCu+H2O。
（實驗探究）收集氣體，將氣體通過如圖裝置(各步反應均完全)；
①A裝置中出現紅色，證明有_____；
②A、B實驗裝置_____(填“能”或“不能”)對調，理由是_____；
③C中玻璃管內觀察到_____，證明有H2。
（反思與評價）他認為不需要單獨檢驗HCl，就能證明HCl不存在，請你評價這種說法是否合理_________并說明理由___________。
(二)過濾、洗滌、一定溫度下烘干得灰白色固體。
（查閱資料）灰白色固體Mgx(OH)yClz受熱會分解，只生成MgO和HCl。
（實驗探究）
取一定量灰白色固體樣品，充分加熱，得到4g白色固體和3.65g氣體。
（結論）
①x：z＝_____；
②若所得灰白色固體的相對分子質量為153，則所得灰白色固體的化學式是_____。
（反思與評價）有同學認為不需要任何數據，就可以求出x：z的值，請你說出理由_____。
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【題目】金屬材料與人類的生產和生活密切相關。請回答：
（1）教室里的電線是用銅芯制作，因為其具有良好的_____性；
（2）某款共亨單車，車身采用全鋁設計。鋁在空氣中能形成一層致密的氧化鋁薄膜，因此具有很好的抗腐蝕性。用化學方程式表示氧化鋁的形成：_____；
（3）鐵釘在下列哪些環境中容易生銹_____（埴序號）。
A．在干燥的空氣中 B．在潮濕的空氣中 C．浸沒在植物油中 D．部分浸入食鹽水中
寫出一種防止鐵制品生銹的具體方法：_____。
（4）將鋅粒放入硫酸銅溶液中，鋅粒表面有紫紅色物質析出，還有無色無味氣體產生的“異常”現象，該氣體可能是_____（填序號）。
A．氫氣 B．二氧化硫 C．二氧化碳 D．一氧化碳
（5）有鋁粉1.8g、銅粉6.4g、鐵粉11.2g、鎂粉2.4g、鋅粉6.5g的混合物與一定質量的稀鹽酸充分反應，反應停止后有12g固體剩余，則生成氫氣的質量為_____g。
（6）有Mg、Al、Fe、Cu四種金屬，若兩兩混合，取混合物26g與足量稀硫酸反應產生1gH2，則此混合物的可能組合最多有_____組（填數字）。
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【題目】人類的日常生活和工農業生產離不開水。
①常溫下測得某水樣的 pH=6，則此水樣呈______（選填“酸”“中”或“堿”）性。
②自來水廠凈水過程中加入 Cl2 的作用是_______________。
③根據電解水的實驗回答問題：
Ⅰ.從宏觀上觀察：如右圖所示，試管 a 和 b 中產生氣體的體積比約為_______， b中產生的氣體是______（填化學式）。
Ⅱ. 從微觀上說法正確的是________（填字母）。
A.水是由氫氣和氧氣組成的
B.水是由氫原子和氧原子構成的
C.1 個水分子是由 2 個氫原子和 1 個氧原子構成的
Ⅲ. 從符合上表示：電解水的化學方程式為______________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是“分子性質”的探究實驗，在A中加入5 mL濃氨水，B中加入20 mL含酚酞的蒸餾水，罩上大燒杯。
請回答下列問題：
(1)幾分鐘后，可以觀察到________(填“A”或“B”)燒杯中溶液開始變紅。
(2)該實驗說明分子具有的一個基本性質是______________。
(3)該實驗中大燒杯所起的作用是________________________(任寫一點即可)。
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