【題目】遠到恒星、行星，近到樹木、花草，物質世界一刻不停地發生著變化．下列過程發生了化學變化的是（ ）
①烘烤食物 ②鋼鐵生銹 ③擦燃一根火柴 ④干冰升華
⑤瓷碗碎了 ⑥杜鵑開花 ⑦沙子變成了沙雕 ⑧化石燃料的形成．
A．①②④⑥⑧ B．①②③⑥⑧ C．①②③④⑤⑥⑦ D．①②③④⑤⑥⑦⑧
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】金屬材料在人類活動中已得到越來越廣泛的應用．下列性質屬于金屬共性的是（ ）
A．硬度很大、熔點很高 B．是銀白色的固體
C．易與酸反應產生氫氣 D．能夠導電、能夠導熱
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】(一)、如圖是“空氣中氧氣體積分數測定”實驗的改進裝置．主要操作是：在實際容積為150mL的集氣瓶里，先裝進50mL的水，再按圖連接好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點燃．(白磷40℃即燃燒，燃燒產物與紅磷相同且易與水反應生成磷酸)
(1)該實驗中白磷需稍過量，目的是______．
(2)白磷從燃燒到熄滅、冷卻的過程中，集氣瓶內水面的變化是_______；若實驗成功，最終集氣瓶中水的體積約為_____mL．
(3)該實驗還可推論出氮氣的性質是：氮氣_____(填難或易)溶于水，其化學性質(填“活潑”或“不活潑”)．______
(4)集氣瓶里預先裝進的50mL水，在實驗過程中起到的作用有_____(填寫序號)
A．加快集氣瓶內氣體冷卻 B．液封導氣管末端以防氣體逸出 C．吸收五氧化二磷．
(二)．實驗是科學探究的重要方法．如圖是測定空氣中氧氣含量實驗的兩套裝置圖，請結合圖示回答有關問題．
(1)根據下表提供的實驗數據，完成下表
硬質玻璃管中空氣的體積 | 反應前注射器中空氣體積 | 反應后注射器中氣體體積 | 實驗測得空氣中氧氣的體積分數 |
25mL | 15mL | 9mL | ______ |
(2)裝置一和裝置二中氣球的位置不同，我覺得裝置二更合理，理由是_____．
(3)若實驗測得的結果偏小(氧氣的體積分數小于21%)，可能的原因有哪些？__________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】一些食物的近似pH如下，其中顯堿性的是
A. 蘋果汁2.9～3.3 B. 葡萄汁4.0～4.4
C. 牛奶6.3～6.6 D. 雞蛋清7.6～8.0
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【題目】如圖實驗室制取氧氣請按要求回答有關問題
(1)寫出用氯酸鉀和二氧化錳制取O2的文字表達式：___________________________________
A裝置試管口要略向下傾斜的原因是___________________________
(2)待收集完氧氣后，應先從水槽中撤出玻璃管，再停止加熱的原因是________________。
若用裝置E收集氧氣，則驗滿的操作方法為_____________________________________
(3)某氣體X可用E裝置收集，若改用F裝置收集，則氣體X應從_______口進(填b或c)
(4)選用C裝置收集氣體時，下列實驗操作不正確的是______(填序號)．
a．加熱前，將集氣瓶裝滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽中
b．加熱后，觀察到水中導管口開始有氣泡時，立即收集氣體
c．待集氣瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，移出水槽正放在桌面上
(5)實驗室用高錳酸鉀制的實驗過程中，馬明同學觀察到裝置C中的水變為紅色，這是因為
______的緣故．為了防止實驗過程出現上述現象，相應的改進措施是______．
(6)已知甲烷(CH4)是一種無色無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體，實驗室常用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的混合物來制取，則實驗室制取并收集甲烷應選擇的裝置組合為___________________________．
(7)制取氣體前應先檢查裝置的氣密性，若按G圖所示操作，現象是________________________。
(8)與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面，另一面為磨砂面，收集氣體時用玻璃片的____________________蓋好集氣瓶(填“光滑面”或“磨砂面”)。
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