【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。下列說(shuō)法不正確的是
A. t1℃時(shí)甲乙的溶解度相等
B. t2℃時(shí)，甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
C. t2℃時(shí)，甲的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比乙的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大
D. 將t2℃時(shí)甲、乙的飽和溶液分別降溫至t1℃，兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
【答案】B
【解析】A、根據(jù)溶解度曲線的意義可以知道在t1℃時(shí)，甲乙溶解度相等，故說(shuō)法正確；B、t2℃時(shí)，甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為： 
×100%=28.6%，故說(shuō)法不正確；C、t2℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的溶解度大，則甲的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比乙的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大，故說(shuō)法正確；D、t1℃時(shí)甲、乙的溶解度相等，其飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等，因此將t1℃時(shí)甲、乙的飽和溶液分別升溫至t2℃，兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，該選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選B。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】小峰和小剛閱讀試劑標(biāo)簽后發(fā)現(xiàn)，市場(chǎng)銷(xiāo)售的高錳酸鉀晶體純度高達(dá)99.5%，含水量可以忽略不計(jì)。為探究“試管放置方式對(duì)高錳酸鉀制取氧氣速度和體積的影響”，他倆設(shè)計(jì)了制取氧氣的直立型裝置(如圖)，并與斜臥型裝置比較，在氣密性良好的裝置中分別加入5.0克高錳酸鉀晶體，用同一酒精燈分別加熱，用同一型號(hào)的集氣瓶收集氣體，每組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行五次，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)取平均值后記錄如下表：
裝置類(lèi)型 | 直立型 | 斜臥型 |
收集1瓶氧氣所需時(shí)間/秒 | 59 | 68 |
收集2瓶氧氣所需時(shí)間/秒 | 95 | 108 |
收集氧氣的總體積/毫升 | 525 | 476 |
(1)寫(xiě)出高錳酸鉀受熱分解的化學(xué)方程式 ____________________；
(2)收集2瓶氧氣，所需時(shí)間較短的裝置類(lèi)型是 ____________________；
(3)等質(zhì)量的高錳酸鉀加熱到不再產(chǎn)生氣體，斜臥型裝置收集到氧氣的總體積比直立型少的原因是 ____________________ ；
(4)根據(jù)高錳酸鉀分解的化學(xué)方程式，算出5.0克高錳酸鉀生成的氧氣體積為理論值。實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，斜臥型發(fā)生裝置收集到的氧氣體積明顯大于理論值，他們對(duì)其原因進(jìn)行了探究：
【提出假設(shè)】
小峰假設(shè)：反應(yīng)生成的二氧化錳在較高溫度下受熱分解放出氧氣；
你的假設(shè)：_________________________。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】要驗(yàn)證小峰的假設(shè)能否成立，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)明的實(shí)驗(yàn)方案 _______________ 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列四個(gè)圖象分別對(duì)應(yīng)四種操作(或治療)過(guò)程，其中正確的是( )
A. 用胃舒平[主要成分Al(OH)3]治療胃酸過(guò)多時(shí)pH情況
B. 向氯化鐵的溶液中加入氫氧化鈉溶液直至過(guò)量
C. 常溫下，相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)
D. 將一定質(zhì)量的硝酸鉀不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分，直到有晶體析出
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】24g某氯化鋇樣品中含有少量的氯化鈉，某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)計(jì)算：
（1）原樣品中氯化鋇的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）；
（2）D燒杯中所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示是初中常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物及反應(yīng)條件已略去)，其中A～E均為氧化物，且A、C組成元素相同，E中兩種元素的質(zhì)量比為7:3，甲、乙、丙、丁均為單質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）F的化學(xué)式可能是 。
（2）反應(yīng)①中B物質(zhì)的作用是 。
（3） 反應(yīng)①～⑤中屬于置換反應(yīng)的是 。
（4）反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】建立資源節(jié)約型社會(huì)既要對(duì)資源合理配置、高效利用、有效保護(hù)，還要使污染物產(chǎn)生量最小化并使廢棄物得到無(wú)害化處理。某工廠將礦物燃料燃燒產(chǎn)生的廢氣中的SO2收集起來(lái)，既可以生產(chǎn)稀硫酸，又能制備氫氣。其反應(yīng)過(guò)程如下圖所示：
（1）寫(xiě)出反應(yīng)器中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式_________。
（2）膜反應(yīng)器中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)類(lèi)型屬于____（填寫(xiě)化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型名稱(chēng)）。
（3）此制備過(guò)程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是______。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】化學(xué)與生產(chǎn)生活、社會(huì)發(fā)展息息相關(guān)，請(qǐng)回答。
（1）家用凈水器中使用活性炭是利用了它的______________性。
（2）鐵粉是常見(jiàn)的食品保鮮劑，其原因是 ________________________________。
（3）打開(kāi)可樂(lè)瓶有大量氣泡逸出，說(shuō)明氣體溶解度___________________________。
（4）使用天然氣熱水器時(shí)要保證通風(fēng)良好，避免生成有劇毒的_________（填化學(xué)式）。
（5）為提高煤的利用率，可將碳與水蒸氣反應(yīng)得到兩種可燃性氣體，其微觀示意圖如下：
Ⅰ.根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷，上述微觀示意圖中缺少的粒子是____________填序號(hào)）。
Ⅱ.該反應(yīng)中的最小粒子是___________________（填粒子名稱(chēng)）。
（6）經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)氨氣（NH3）燃燒的產(chǎn)物沒(méi)有污染，且釋放大量能量，有一定應(yīng)用前景。氨氣燃燒生成水和另一種氣體單質(zhì)，該氣體占空氣的體積分?jǐn)?shù)約為78%，氨氣燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。
（7）近年來(lái)利川市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府大力支持農(nóng)村興建沼氣池，沼氣的主要成分是甲烷，它是最簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物；甲烷宏觀上由________________組成；微觀上它由____________構(gòu)成。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】A﹣J及X均為初中化學(xué)所學(xué)的物質(zhì)，它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示(部分生成物未標(biāo)出)．其中C為常見(jiàn)建筑材料的主要成分，F為藍(lán)色沉淀，H為不溶于稀硝酸的白色沉淀，I和X為常見(jiàn)的金屬單質(zhì)，E為藍(lán)色溶液，J為淺綠色溶液，B、D、E、G、J的溶液中只含一種溶質(zhì)．
據(jù)此，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1)物質(zhì)H的化學(xué)式為_____
(2)寫(xiě)出下列化學(xué)方程式：B+Na2CO3→C+D_______________________________。
(3)D+E→F+G的基本反應(yīng)類(lèi)型_________________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】做電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)常在水中加入少量的氫氧化鈉固體增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，不考慮氫氧化鈉參加反應(yīng)。把90 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的氫氧化鈉溶液進(jìn)行電解，電解結(jié)束時(shí)，氫氧化鈉溶液的質(zhì)量變?yōu)?1 g。（提示2H2O 
2H2↑+O2↑）
請(qǐng)計(jì)算：
（1）生成氧氣的質(zhì)量________。
（2）反應(yīng)后氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。
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