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有關溶液的敘述正確的是（　　）

A．常溫下飽和的澄清石灰水不是濃溶液

B．碘酒的溶質是酒精

C．溶液都是無色透明的混合物

D．t℃時某物質的溶解度為m克，表示該溫度下100克飽和溶液中含有該物質m克

試題分析：A、常溫下氫氧化鈣的溶解度小于0.01g，常溫下氫氧化鈣的飽和溶液即飽和的澄清石灰水是稀溶液不是濃溶液，A說法正確．
B、碘酒是碘的酒精溶液，碘是溶質，酒精是溶劑，B說法不正確．
C、硫酸銅溶液是藍色透明的混合物，C說法不正確．
D、溶解度是指一定溫度下100g溶劑水中達到飽和狀態所溶解的這種溶質的質量，不是100g溶液中含有該物質的質量，D說法不正確．
故答案選A．
點評：本題從多角度考查溶液的相關知識，要注意溶液是均一穩定的但不一定都是無色透明的，有的溶液有顏色；溶解度的概念把握要準確，一定要注意四大要素：一定溫度、100g溶劑、飽和狀態、溶解的溶質的質量，四個要素一定要準確．

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

溶液與生產、生活密切相關，下列有關溶液的說法正確的是( )

A．5 g NaCl完全溶解于100 g水中，所得溶液中溶質的質量分數為5%

B．固體物質的溶解度隨溫度升高一定增大

C．飽和硝酸鉀溶液析出晶體后變為不飽和溶液

D．在其他條件不變時，氮氣的溶解度隨溫度的升高而減小

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

某興趣小組做了如下實驗．
【實驗一】提純NaCl

請根據實驗回答下列問題：
（1）操作①、②、③依次為下圖中的（填序號）　　．

（2）若得到NaCl的產率比實際值偏低，則可能的原因是（填序號）　                   　．
A．過濾時濾紙有破損
B．蒸發時有固體濺出
C．把晶體從蒸發皿轉移到天平上稱量時，有少量粘在了蒸發皿上
D．溶解11g含有泥沙的NaCl時，加入的水量不足
（3）用上述實驗所得的氯化鈉配制溶質質量分數為5%的氯化鈉溶液50g，不需要的儀器為（填序號）　　．
A．量筒   B．天平   C．燒杯   D．漏斗   E．蒸發皿   F．玻璃棒   G．酒精燈
【實驗二】溶解和結晶KNO₃
請根據實驗和KNO₃溶解度曲線回答下列問題（水的密度以1g/mL計）：

實驗操作	實驗結果
取100mL水，加入25gKNO₃，攪拌，20℃	全部溶解，得溶液①
再加Xg KNO₃，攪拌，20℃	恰好飽和，得溶液②
再加25g KNO₃，攪拌，20℃	得溶液③
加熱	全部溶解，得溶液④
冷卻至20℃	晶體析出，得溶液⑤

（4）溶液③的質量為　        　；一定屬于不飽和溶液的是（填數字序號）　　；溶質的質量分數一定相等的是（填序號）　      　．
（5）析出晶體的質量為（填序號）　      　．
A．25g              B．X+25g           C．X+100g．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

在下列溶液中分別放入鋅片，一段時間后把鋅片取出，溶液質量減小的是（）

A．氯化鈉

B．硫酸亞鐵溶液

C．鹽酸

D．硝酸銀溶液

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

現欲將粗鹽提純，再用制得的精鹽配制質量分數一定的氯化鈉溶液，下列說法正確的是（）

A．過濾時玻璃棒輕輕斜靠在單層濾紙一邊

B．蒸發濾液時，待蒸發皿中濾液蒸干時，即停止加熱

C．配制溶液時需要經過計算、稱量（量取）、溶解、裝瓶等步驟

D．配制溶液時必備的儀器有托盤天平、酒精燈、量筒、燒杯、玻璃棒等

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列各組物質完全反應后所得溶液的質量比反應前溶液的質量減小的是

A．燒堿溶液和稀硫酸	B．鐵片和稀鹽酸
C．二氧化碳和澄清石灰水	D．小蘇打粉末和稀鹽酸

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

氯化鈉是生活必需品，也是重要的化工原料。實驗室提純含少量泥沙的粗鹽，一般經過以下操作流程：

請回答下列問題：
(1)操作①中必須用到的一種儀器是（填序號）。

A．研缽

B．量筒

C．燒杯

D．試管

(2)操作③中需要將圓形濾紙折疊處理，下列圖示中不該出現的情形是（填序號）。

（3）操作④的名稱是，當時停止加熱。

(4)實驗結束后稱量獲得的精鹽為5g，若用這些精鹽配制成質量分數
為10%的食鹽溶液，需要水的質量是 g，最后把所配溶液裝入
試劑瓶中，請在所配制溶液的試劑瓶(見右圖)標簽上標明相應信息。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

2012年3月22日是“世界水日”。水與人類的生活和生產密切相關。請回答以下問題：
（1）生理鹽水中的溶質是　　　（填化學式）。
（2）下列洗滌方法中，利用乳化原理的是             （    ）
A．用食醋除水垢             B．用稀鹽酸除銅粉中的鐵粉
C．用汽油清洗油漬          D．用洗潔精清洗油污
（3）課外活動中，同學們玩起了以水為主題的“化學反應接龍”游戲。游戲的規則為：用前一個反應的一種生成物作為下一個反應的反應物，并按序號和要求的基本反應類型循環，如上圖a所示。仿照示例完成下列反應的化學方程式。