Question

【題目】化學小組選用如圖裝置制取并收集氧氣。

（1）儀器的名稱：a：_______，b：______。

（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是__，需要改進的地方是 _________，該反應的文字表達式為 ___________。

（3）寫出過氧化氫與二氧化錳制取氧氣的收集裝置是 D(或E) (填標號)，利用了氧氣的______________性質。

（4）用排空氣法收集氧氣證明已收集滿的方法是_______

（5）若用E裝置干燥氧氣，氣體應從_____(填“c”或“d”)端進入。

（拓展設問）

（6）用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，反應發(fā)生的文字表達式為___________。反應前后二氧化錳的質量_______(填“增大”“減小”或“不變”)。

（7）用排水法收集氧氣時，當________，開始收集氧氣；實驗完畢后，應先撤出導管，然后熄滅酒精燈，其原因是 __________。

Answer 1

【答案】鐵架臺錐形瓶A試管口塞一團棉花高錳酸鉀錳酸鉀＋二氧化錳＋氧氣密度比空氣大（不易溶于水也不與水發(fā)生反應）將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，則已集滿d氯酸鉀氯化鉀＋氧氣不變氣泡連續(xù)均勻冒出時防止水倒吸入試管，使試管驟冷而炸裂

【解析】

（1）儀器的名稱：a：鐵架臺，b：錐形瓶；

（2）高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、氧氣、二氧化錳，若用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是固-固加熱型A，需要改進的地方是試管口塞一團棉花，防止高錳酸鉀顆粒堵塞導管，反應的文字表達式為：高錳酸鉀 錳酸鉀＋二氧化錳＋氧氣；

（3）氧氣的密度比空氣的大，可以用向上排空氣法收集，收集裝置是 D；氧氣難溶于水，可以用排水法收集，收集裝置是 E；

（4）氧氣有助燃性，可使帶火星的木條復燃，用排空氣法收集氧氣證明已收集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，則已集滿；

（5）干燥或除雜時，氣體都是長進短處，若用E裝置干燥氧氣，氣體應從d端進入；

（6）氯酸鉀在二氧化錳的作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，反應發(fā)生的文字表達式為氯酸鉀 氯化鉀+氧氣；能改變其他物質的反應速率而本身的質量和化學性質在反應前后不變的物質叫催化劑，二氧化錳是該反應的催化劑，反應前后二氧化錳的質量不變；

（7）用排水法收集氧氣時，當導管口氣泡連續(xù)均勻冒出時，開始收集氧氣；實驗完畢后，應先撤出導管，然后熄滅酒精燈，其原因是防止水倒吸入試管，使試管驟冷而炸裂。