【題目】發射通信衛星的火箭用化學反應2N2H4+N2O4 
3X+4H2O為動力來源．
（1）上述化學反應中X的化學式是；
（2）請計算320g N2H4完全燃燒時消耗N2O4的質量．
【答案】
（1）N2
（2）解：消耗的四氧化二氮的質量為X
2N2H4+ | N2O4 |
64 | 92 |
320g | x |
64:92=320g：X
X= 460g
答：320g N2H4完全燃燒時消耗N2O4的質量460g
【解析】根據質量守恒定律，化學反應前后原子個數相等，可以得出化學式；依據N2H4的質量利用化學方程式可解答
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解質量守恒定律及其應用的相關知識，掌握①質量守恒定律只適用于化學變化，不適用于物理變化；②不參加反應的物質質量及不是生成物的物質質量不能計入“總和”中；③要考慮空氣中的物質是否參加反應或物質（如氣體）有無遺漏，以及對根據化學反應方程式的計算的理解，了解各物質間質量比=系數×相對分子質量之比．
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】近幾年我國某些城市酸雨污染較為嚴重，主要原因是燃燒含硫量高的煤及機動車排放的尾氣。
【實驗目的】驗證煤中含有碳元素，檢驗是否含有硫元素
（1）【查閱資料】
①已知煤完全燃燒后，其中的碳和硫元素基本都轉化成二氧化碳和二氧化硫。
②二氧化碳與高錳酸鉀不反應。
③二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色（由紫紅色變為無色），該反應的化學方程式為：
5SO2 + 2KMnO4 + 2H2O ＝ K2SO4 + 2MnSO4 + 2 X ，其中X的化學式是：。
④二氧化硫和二氧化碳一樣，也能使澄清石灰水變渾濁，反應的化學方程式為：SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O。
根據上述資料，甲、乙同學進行了如下實驗探究。
（2）【實驗探究】
甲同學進行了如下圖所示A、B兩個實驗：
實驗現象為 A中稀高錳酸鉀溶液褪色，B中澄清石灰水變渾濁。
由此甲同學認為：煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳，證明煤中含有碳元素和硫元素。
乙同學認為甲同學的方案不合理，于是進行了如下圖所示實驗（夾持裝置略去）：
【結論與反思】
①乙同學認為甲同學的實驗方案不合理，其理由是：。
②上圖C裝置的作用是。
③要證明煤中含有碳元素和硫元素的現象是：。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】關于燃燒和滅火，下列說法不正確的是（ ）
A. 爆炸一定是化學變化
B. 逃離火災現場時，可用濕毛巾捂住口鼻，并盡量貼近地面逃離
C. 將木柴架空燃燒，目的是增大可燃物與氧氣的接觸面積，促進燃燒
D. 燃著的酒精燈不慎碰倒而著火，應立即用濕抹布撲蓋
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關燃燒和滅火說法正確的是( )
A. 油鍋著火后向鍋中放入菜葉目的是降低油的著火點
B. 家用煤加工成蜂窩煤是為了增大煤與氧氣的接觸面積
C. 高層建筑物起火立即乘電梯撤離
D. 汽油在路面上燃燒起來了，用水來滅火
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“保護環境，從我做起”，下列做法不利于保護環境的是（ ）
A. 禁止使用含磷洗衣粉
B. 使用乙醇汽油，節省石油資源
C. 廢舊電池丟入下水道
D. 加強水質檢測，禁止污水排放
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】哥本哈根全球氣候變化峰會為全球性節能減排設立了時間表，全球將迎來“低碳時代”．中國政府承諾：大力推行節能減排措施，到2020年實現減排40%以上．下列做法與節能減排無關的是（ ）
A. 大力植樹造林 B. 大力開發新能源
C. 大力推進城市公交事業 D. 使用無磷洗衣粉
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