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向接近飽和的氯化鈉溶液中，逐漸加入氯化鈉固體，邊加邊攪拌。下列圖形中變化關系正確的是（）

試題分析：接近飽和的溶液溶質的質量分數不為0；達到飽和后不再溶解，溶質的質量分數保持不變。

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線，下列說法正確的是

A．甲的溶解度等于乙的溶解度

B．升高溫度可以將甲的不飽和溶液變為飽和溶液

C．20 ℃時，100 g乙的飽和溶液中溶質質量是30 g

D．40 ℃時，分別用100g水配制甲、乙的飽和溶液，所需甲的質量大于乙的質量

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

如圖是甲、乙兩種固體物質(不含結晶水)的溶解度曲線，下列敘述中錯誤的是( )

A．t₁℃時，甲、乙兩種物質的溶解度都是50 g

B．t₂℃時，在兩種飽和溶液中，溶質的質量甲一定大于乙

C．t₂℃時，將甲的飽和溶液降溫至t₁℃，其溶質的質量分數減小

D．甲溶液中含有少量乙，可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列方法一定能使20 ℃時、200 g很稀的不飽和氯化鈉溶液變成飽和溶液的是( )

A．降低溫度接近0 ℃

B．恒溫蒸發足量水分

C．加入足量20 ℃的氯化鈉飽和溶液

D．加熱使溶液溫度升高，但不蒸發水分

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。

（1）t2℃時，甲物質的溶解度為____________；
（2）從圖中你還能獲得哪些信息？（任填一條）______________________________________；
（3）分析t₁℃時，將10g乙物質放入100g水中，充分溶
解后所得的溶液是________（填“飽和”或“不飽和”）溶液。欲使t₂℃時乙物質的飽和溶液變為不飽和溶液，可采取的方法是______________（任填一種方法）。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線。由圖示判斷下列說法中正確的是（）

A．a的溶解度大于b的溶解度

B．要使t₂℃時c物質的不飽和溶液成為飽和溶液可采用降低溫度

C．a、b的飽和溶液從t₂℃降溫至t₁℃時，析出的晶體質量是a>b

D．t₁℃時，60g a的飽和溶液中含有溶劑50g

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（2013天津）溶液具有廣泛的用途，根據溶液有關知識，回答下列問題：
（1）在20℃時，向盛有40g氯化鈉固體的燒杯中加入100g水，充分攪拌后，仍有4g固體未溶解。
①所得溶液是20℃時氯化鈉的          溶液（填“飽和”或“不飽和”）
②20℃時，氯化鈉的溶解度為         g。
（2）現用質量分數為12%的氯化鈉溶液（密度約為1.09g/cm³），配制20g質量分數為6%的氯化鈉溶液．
①需要質量分數為12%的氯化鈉溶液          mL（計算結果精確到0.1），需要水         mL（水的密度為1g/cm³）。
②該溶液配制過程中用到的儀器除了量筒、燒杯玻璃棒外，還需要        量取所需要的12%的氯化鈉溶液時，應選用         （填“10mL”或“20mL”或“50mL”）規格的量筒。
③把配制好的上述溶液裝入         中（填“廣口瓶”或“細口瓶”），蓋好瓶塞并貼上標簽。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

在初中化學中，我們學習了溶液的有關知識．下圖甲是硝酸鉀的溶解度曲線．

（1）從圖甲中可以得到的信息是(寫一條)：
（2）20℃，向20g水中溶解一定量KNO₃固體的操作如上圖乙所示，A中溶液溶質的質量分數是，若使B中恰好沒有固體剩余，則X的值為 g．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

如圖是 A、B、C三種物質的溶解度曲線．

請回答：
（1）從該圖中你能獲得的一條信息是　                                          　；
（2）要使接近飽和的C溶液變為飽和溶液，可采取的方法是　                  　（只填一種）；
（3）在t₂℃時，B物質飽和溶液的溶質質量分數　  　C物質飽和溶液的溶質質量分數．（選填“大于”、“小于”或“相等”）

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