【題目】下列實驗過程中與圖象描述相符的一組是（ ）
【答案】C
【解析】
試題分析：A、二氧化錳作雙氧水分解的催化劑，但只能改變反應(yīng)速率，不會改變產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量，兩份等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水溶液在有無MnO2的情況下產(chǎn)生，產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量相同，故選項實驗過程中與圖象描述不相符。B、氫氧化鈉先和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，再與氯化銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀，所以一開始不產(chǎn)生沉淀；待稀鹽酸消耗完后，氫氧化鈉與氯化銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀，沉淀的質(zhì)量增加，完全反應(yīng)后沉淀的質(zhì)量不再增加，故選項實驗過程中與圖象描述不相符。C、等質(zhì)量的鎂、鋅中分別加入稀硫酸，鎂產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量比鋅產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量多；金屬與酸反應(yīng)時氫氣來源于酸中的氫元素，鎂與稀硫酸反應(yīng)消耗的稀硫酸的質(zhì)量多，故選項實驗過程中與圖象描述相符。D、室溫下，向一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入氧化鈣，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，溶劑減少，有氫氧化鈣析出，溶質(zhì)的質(zhì)量減少，故選項實驗過程中與圖象描述不相符。故選：C。
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】2015年第21屆聯(lián)合國氣候變化大會的核心議題是碳排放及全球氣候變暖。
（1）自然界中二氧化碳的消耗主要有以下兩個過程：①綠色植物光合作用吸收二氧化碳和水生成葡萄糖（C6H12O6）和氧氣。②自然界中的水體吸收二氧化碳生成碳酸。從物質(zhì)轉(zhuǎn)化的角度看，上述兩個反應(yīng)的反應(yīng)物相同，而產(chǎn)物卻完全不同，其原因是 。光合作用的化學(xué)方程式是 。
（2）二氧化碳可被壓縮成液態(tài)，封存在地質(zhì)結(jié)構(gòu)中。從微觀角度解釋二氧化碳能夠壓縮成液態(tài)的原因是 。如果CO2被封存在含氫氧化鈣的地下咸水層中，則可轉(zhuǎn)化為固態(tài)碳酸鹽，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
（3）科學(xué)家利用太陽能可將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為“合成氣”(H2和CO的混合氣體)。用“合成氣”為原料生產(chǎn)甲醇(CH4O)時，按照“綠色化學(xué)”原則，應(yīng)調(diào)節(jié)“合成氣”中H2和CO的分子個數(shù)比為 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】我國自主研制的“神舟七號”載人飛船于2008年9月25日成功發(fā)射升空并順利返回。飛船常使用的一種助燃劑液氧是由氧氣加壓降溫制成的藍(lán)色液體，下列說法正確的是
A．液氧和氧氣的構(gòu)成分子相同，物理性質(zhì)不同 B．液氧中的氧分子停止了運動
C．液氧和氧氣的組成元素不同 D．液氧中的氧分子間沒有空隙
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】地殼中含量最多的元素所形成的單質(zhì)（ ）
A．常溫下為固態(tài)B．在空氣中含量也最多
C．可用來滅火 D．能使帶火星的木條復(fù)燃
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】醫(yī)療上用的生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液。若在實驗室配制0.9%的氯化鈉溶液100g，下列配制過程正確的是
A．用托盤天平稱量0.9g氯化鈉 B．用量筒量取100g水
C．把食鹽倒入量筒中攪拌溶解 D．用燒杯量取91g水
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四種金屬，將這四種金屬粉末分別投人相同濃度的鹽酸中，只有丙、丁發(fā)生反應(yīng)并產(chǎn)生氣泡，而且丁產(chǎn)生氣泡比丙的更快；將甲投入乙的硝酸鹽溶液中，有金屬乙析出。這四種金屬的活動性順序是
A．丁＞丙＞甲＞乙 B．乙＞甲＞丙＞丁
C．丙＞丁＞甲＞乙 D．丁＞丙＞乙＞甲
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】將50克碳酸鈣高溫煅燒一段時間，冷卻后投入足量的稀鹽酸中完全反應(yīng)。下列說法錯誤的是（ ）
A．煅燒越充分則消耗鹽酸越少
B．整個反應(yīng)過程中產(chǎn)生的二氧化碳總質(zhì)量22克
C．煅燒后固體中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小
D．反應(yīng)結(jié)束后共生成55.5克氯化鈣
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某課外活動小組利用下列裝置制取二氧化碳，并探究鈉在二氧化碳中的燃燒產(chǎn)物．已知：Na2O和CaO相似，能與水反應(yīng)。請回答下列問題：
（1）按圖連接裝置后，首先進行的操作是 。
（2）A裝置用于制取CO2，用到的玻璃儀器有長頸漏斗、導(dǎo)管和 。
（3）實驗中下列操作的先后順序是 。
a．點燃酒精燈，加熱硬質(zhì)玻璃管中的鈉
b．等燃燒終止并冷卻后，停止通CO2
c．打開A裝置中活塞，通入CO2
（4）D裝置中觀察到的現(xiàn)象有：鈉在二氧化碳中燃燒，產(chǎn)生大量白煙和黑色物質(zhì)。待鈉充分燃燒，冷卻，將管內(nèi)生成的固態(tài)物質(zhì)移出，加水溶解，過濾得黑色固體和澄清濾液。實驗證明：D中排出的尾氣能被NaOH溶液完全吸收。
①黑色固體在O2中灼燒，全部轉(zhuǎn)化為氣體，則黑色固體是 。
②對白色固體有以下猜想：
a．只有Na2O b．只有Na2CO3 c．Na2O和Na2CO3的混合物
若猜想a成立，則Na與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
若猜想c成立，請設(shè)計實驗驗證產(chǎn)物中存在Na2O：取濾液少許， 。
（5）反思拓展：你對二氧化碳滅火的范圍有什么新的認(rèn)識？ 。
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