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水是生命之源，既普通又寶貴。下列有關水的說法正確的是（）

A．過濾可以將硬水轉變成軟水

B．為使水中的懸浮雜質沉降，可在水中加入適量的明礬

C．自然界中的水經過沉淀、過濾、吸附后即可得到純水

D．水體有自凈能力，未經處理的生活污水可任意排放

試題分析：根據水的凈化有關知識。A、硬水是含有較多可溶性鈣鎂離子的水，軟水是含有較少可溶性鈣鎂離子的水，過濾的目的是將固體和液體分離，故過濾不可以將硬水轉變為軟水，A錯誤；B、明礬作為絮凝劑是利用明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質的吸附，使雜質沉降達到凈水的目的，B正確；C、自然界中的水經過沉淀、過濾、吸附后不能除去水中的可溶性雜質，仍是混合物，C錯誤；D、水體有自凈能力，但水的自凈能力是有限的，未經處理的生活污水不可任意排放，D錯誤。故選B

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（2013云南八地）能源、環境、材料與人類的生活息息相關．根據所學知識回答下列問題
（1）水是生命之源，保護水資源從我做起。
①電解水試驗中，往水中加入少量氫氧化鈉的目的是，試驗時若正極產生6ml氣體，則負極產生氣體的體 ml，該實驗證明了水是由組成的。
②生活中常用來降低水的硬度．如圖所示是常用自制凈水器，其中活性炭的作用是；制造塑料瓶的材料屬于材料。請介紹一種你的節水方法。

（2）化石燃料是有限的，大量使用會導致環境污染，請你例舉一種清潔能源。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

化學與生活息息相關，請用學過的化學知識解決下列問題．
（1）硬水給生活和生產帶來很多麻煩，生活中可用　　來區別硬水和軟水，常用　　的方法來降低水的硬度
（2）學習化學可以幫助我們解決許多生活中的問題，請你根據滅火原理作一撲滅森林火災的預案：你用的滅火方法是（只寫一種）：　　，這一滅火的原理是　。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

水是寶貴的自然資源，水資源不足，將嚴重影響人類的生存。
（1）無論是自來水還是純凈水，保持水的化學性質的最小粒子是__________。
（2）自制簡易凈水器常加入______用于除去水中的異味和色素，屬于_______（“物理變化”或“化學變化”）。
（3）小磊對水進行了下列實驗，其中能確定水由氫元素和氧元素組成的是______（填序號）。

A．蒸發

B．電解

C．沉淀

D．吸附

自然界中的水凈化為生活飲用水，可以通過加入絮凝劑凝聚、沉降，然后通過________（填操作名稱）而得到較為純凈的水；要殺滅細菌可以向水中加入消毒劑，也可以通過_______操作，既殺滅細菌，又能得到純凈的水。生活中區分硬水與軟水常用_________。
（5）為了保護水資源，說說你在生活中節約用水的具體做法：_______________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

人類的生活和工農業生產都離不開水。下圖是自來水廠凈水過程示意圖。

請根據圖示回答下列問題：
⑴上圖中的③池，通過    （填操作名稱）除去水中的固體雜質；該實驗操作，需要用到的玻璃儀器是      ，     和玻璃棒，其中玻璃棒的作用是     ；
⑵吸附池內需要加入一定量的     做吸附劑；
最后配送給用戶的水     純水(填“是”或“不是”)；
⑶自來水廠常用二氧化氯進行消毒，化學式為ClO₂，其中氯元素的化合價是  ；
⑷生活中可以用  檢驗水樣是硬水還是軟水，可以通過   的方法降低水的硬度；
⑸有些科學家預言：“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”。這句話警示我們應樹立保護水資源的意識。請你舉一例節約用水的做法：            (合理答案均可)。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

飲用水的凈化過程一般要經過三個階段：貯存、凈化、輸水。水庫將雨水、江河和溪流里的水匯集貯存起來，凈化時首先在水中加入沉淀劑如明礬等，這些物質可以使懸浮在水中不溶性顆粒逐漸的沉降下來。下圖是水的凈化過程示意圖，請回答下列問題：

（1）河水呈渾濁狀，是因為水中含有         的雜質。
（2）若A中是小卵石和石英沙，其作用是          ，若B中是粒狀活性炭，其目的是              。
（3）進入氣管網或水塔的水   （填“是”或“不是”）純水，若要制得純水，可采用的凈化方法是         。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

太湖水經蘇州胥江水廠處理的大致流程如下．

（1）從沉淀池中出來的水經過沙濾池的操作稱為：。經沙濾池后的水在滅菌池中被通入的臭氧(O₃)進行殺菌處理，再經一系列后續處理成為自來水進入千家萬戶；在深度處理區，炭濾池中活性炭的作用是：。
（2）如圖所示將得到的水用直流電進行電解。根據圖示與試管b相連接的是電源的極（填“正”或“負”），電解時發生反應的化學方程式為。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

小冬同學制作的簡易凈水器如圖所示：

（1）小卵石、石英沙和膨松棉的作用是過濾，活性炭的作用是                            。
（2）凈化后是硬水還是軟水？我認為可用                      來檢驗。
（3）小冬以為軟水可以洗凈餐具上的油污，但效果不好．我加入洗潔精后，去污效果很好，這是因為洗潔精具有              的功能。
（4）若要測定該水的酸堿度，可選擇        。（填字母）
A．紫色石蕊試液         B．無色酚酞試液           C．pH試紙

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

水是寶貴的自然資源。請回答下列問題：
（1）電解水的化學方程式是____________________通過該實驗得到的結論是_____________________________。
（2）某自來水廠對汾河水進行凈化，取水后，首先向其中加入明礬，再經過過濾、消毒滅菌后使之達到飲水標準。明礬可用于凈水，是因為明礬溶于水的生成物可以________懸浮于水中的雜質，加速沉降。要測定飲用水是軟水還是硬水，可用__________來檢驗。
（3）水是一種重要的化學資源，寫出實驗室用水鑒別的一組物質_________________。

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